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广二幼师考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育的主导活动是（）

A.学习B.游戏C.劳动D.实践

答案：B

2.幼儿记忆以（）为主。

A.有意记忆B.无意记忆C.抽象记忆D.逻辑记忆

答案：B

3.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象

答案：A

4.幼儿思维的主要形式是（）

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维

答案：B

5.幼儿情绪情感发展的特点不包括（）

A.易冲动性B.不稳定性C.外露性D.深刻性

答案：D

6.3-6岁幼儿每日户外活动时间应不少于（）

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

答案：C

7.幼儿园教育活动按活动的组织形式可分为集体活动、小组活动和（）

A.个别活动B.游戏活动C.生活活动D.学习活动

答案：A

8.幼儿教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业B.热爱幼儿C.团结协作D.为人师表

答案：B

9.幼儿一日生活环节中，进餐时间每次应控制在（）

A.20分钟左右B.30分钟左右C.40分钟左右D.50分钟左右

答案：B

10.幼儿体育活动的主要内容是（）

A.基本动作B.体育游戏C.器械练习D.队列队形

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿观察力发展的特点有（）

A.目的性增强B.持续性延长C.细致性增加D.概括性提高

答案：ABCD

2.幼儿园常见的游戏分类有（）

A.创造性游戏B.有规则游戏C.角色游戏D.表演游戏

答案：ABCD

3.幼儿语言教育的内容包括（）

A.语音B.词汇C.语法D.口语表达

答案：ABCD

4.幼儿教师应具备的专业能力有（）

A.观察与了解幼儿的能力B.组织管理能力C.教育研究能力D.环境创设能力

答案：ABCD

5.幼儿心理健康的标志有（）

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽

答案：ABCD

6.幼儿园课程的特点有（）

A.生活性B.游戏性C.启蒙性D.直接经验性

答案：ABCD

7.幼儿园环境创设的原则有（）

A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则D.经济性原则

答案：ABCD

8.幼儿良好生活习惯包括（）

A.饮食习惯B.睡眠习惯C.个人卫生习惯D.生活自理习惯

答案：ABCD

9.幼儿音乐教育活动的类型有（）

A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐演奏活动D.音乐欣赏活动

答案：ABCD

10.幼儿美术教育活动的内容包括（）

A.绘画B.手工C.美术欣赏D.雕塑

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育就是指幼儿园教育。（）

答案：×

2.幼儿的有意注意占优势。（）

答案：×

3.游戏是幼儿最主要的学习方式。（）

答案：√

4.幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。（）

答案：√

5.幼儿教师只需要具备扎实的专业知识，不需要具备良好的职业道德。（）

答案：×

6.幼儿园的一日生活环节中，喝水环节可以随意安排。（）

答案：×

7.幼儿体育活动的强度越大越好。（）

答案：×

8.幼儿园课程目标的制定要以幼儿的发展为依据。（）

答案：√

9.幼儿心理健康问题主要靠药物治疗。（）

答案：×

10.幼儿园环境创设主要是为了美观。（）

答案：×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述幼儿思维发展的一般趋势。

答案：从直观行动思维发展到具体形象思维，再过渡到抽象逻辑思维。直观行动思维依赖动作和感知；具体形象思维凭借事物形象和表象；抽象逻辑思维开始初步运用概念判断推理，但仍需具体形象支持。

2.简述幼儿园教育活动设计的基本原则。

答案：包括发展性原则，着眼幼儿发展；主体性原则，以幼儿为主体；科学性原则，内容方法科学；整合性原则，领域间相互整合；趣味性原则，激发幼儿兴趣。

3.简述幼儿教师如何培养幼儿的良好品德。

答案：教师言传身教，树立良好榜样；通过故事、游戏等活动引导幼儿辨别是非；营造温馨和谐的班级氛围；鼓励幼儿参与实践活动，在体验中形成良好品德。

4.简