2025年大学《认知科学与技术-认知建模》考试模拟试题及答案解析.docxVIP

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2025年大学《认知科学与技术-认知建模》考试模拟试题及答案解析?

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.认知建模的主要目的是()

A.完全复制人类大脑的结构

B.理解和模拟人类认知过程

C.开发智能机器人

D.制定认知科学领域的标准

答案:B

解析:认知建模的核心在于理解和模拟人类认知过程,包括学习、记忆、推理等。它并非旨在完全复制人类大脑的结构,而是通过建立数学模型或计算机模型来揭示认知活动的机制。开发智能机器人和制定标准虽然可能是认知建模的应用领域,但不是其主要目的。

2.以下哪项不是认知建模常用的方法?()

A.符号主义

B.连接主义

C.行为主义

D.计算机模拟

答案:C

解析:认知建模常用的方法包括符号主义、连接主义和计算机模拟等。行为主义主要关注可观察的行为,而不涉及内部心理过程,因此不是认知建模的常用方法。

3.认知负荷理论主要由谁提出?()

A.萨提亚·米哈里

B.约翰·希利·吉尔曼

C.埃德温·A·戈德曼

D.詹姆斯·瓦特

答案:B

解析:认知负荷理论主要由约翰·希利·吉尔曼提出,该理论关注认知任务对工作记忆容量的需求,以及如何通过降低认知负荷来提高学习效果。

4.以下哪项是内隐记忆的典型特征?()

A.需要意识参与

B.可以通过逻辑推理进行解释

C.受到干扰较小

D.需要明确的提取线索

答案:C

解析:内隐记忆是不需要意识参与的、自动化的记忆形式,受到的干扰较小。它通常表现为无意识的技能或知识的应用,而不需要明确的提取线索或逻辑推理。

5.认知神经科学的常用研究方法不包括?()

A.fMRI

B.EEG

C.TMS

D.行为实验

答案:D

解析:认知神经科学的研究方法主要包括脑成像技术(如fMRI、EEG)和脑刺激技术(如TMS),以及神经心理学实验等。行为实验虽然也是心理学研究的重要方法,但不属于认知神经科学的常用研究方法。

6.以下哪项不是元认知的组成部分?()

A.计划

B.监控

C.调节

D.知识获取

答案:D

解析:元认知包括计划、监控和调节三个主要成分,涉及对自身认知过程的意识和控制。知识获取虽然与认知密切相关,但不属于元认知的组成部分。

7.认知发展理论主要由谁提出?()

A.弗洛伊德

B.班杜拉

C.皮亚杰

D.维果茨基

答案:C

解析:认知发展理论主要由让·皮亚杰提出,该理论关注儿童认知能力的发展过程和阶段,以及影响认知发展的因素。

8.以下哪项不是联结主义的特征?()

A.分布式表示

B.并行处理

C.局部连接

D.明确的规则

答案:D

解析:联结主义模型具有分布式表示、并行处理和局部连接等特征,其学习过程基于经验数据的调整,而不是明确的规则。

9.认知建模中的贝叶斯网络主要用于?()

A.模拟神经元活动

B.表示因果关系

C.进行机器学习

D.处理时序数据

答案:B

解析:贝叶斯网络是一种概率图模型,主要用于表示变量之间的因果关系,并通过概率推理进行预测和决策。它在认知建模中常用于表示不确定性知识和进行推理。

10.以下哪项不是认知建模的挑战?()

A.模型复杂性

B.数据获取

C.理论一致性

D.应用范围

答案:D

解析:认知建模面临的主要挑战包括模型复杂性、数据获取和理论一致性等方面。应用范围虽然也是需要考虑的因素,但不是认知建模本身的挑战。

11.以下哪种方法不适合用于处理认知建模中的非线性关系?()

A.多层感知机

B.线性回归模型

C.贝叶斯网络

D.支持向量机

答案:B

解析:线性回归模型假设因变量与自变量之间存在线性关系,不适用于处理认知建模中常见的非线性关系。多层感知机、贝叶斯网络和支持向量机都是能够有效处理非线性关系的方法。

12.认知建模中的符号主义学派主要强调什么?()

A.神经网络的并行处理能力

B.使用符号和规则进行推理

C.认知过程的生物学基础

D.行为的观察和测量

答案:B

解析:符号主义学派认为认知过程本质上是符号操作的过程,强调使用符号和规则进行推理和问题解决。他们相信通过建立形式化的符号系统可以模拟人类智能。

13.以下哪种技术常用于认知神经科学中的因果推断?()

A.独立成分分析

B.结构方程模型

C.主成分分析

D.因子分析

答案:B

解析:结构方程模型是一种统计技术,可以用来检验关于观测变量和潜变量之间关系的理论模型,常用于认知神经科学中的因果推断。独立成分分析、主成分分析和因子分析主要用于数据降维和探索性分析。

14.认知负荷理论中,外在认知负荷主要来源于什么?()

A.任务本身的要求

B.工作记忆的容量限制

C.环境干扰和分

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