地图在初中地理教学中的情境创设与地理思维培养研究教学研究课题报告.docx

地图在初中地理教学中的情境创设与地理思维培养研究教学研究课题报告

目录

一、地图在初中地理教学中的情境创设与地理思维培养研究教学研究开题报告

二、地图在初中地理教学中的情境创设与地理思维培养研究教学研究中期报告

三、地图在初中地理教学中的情境创设与地理思维培养研究教学研究结题报告

四、地图在初中地理教学中的情境创设与地理思维培养研究教学研究论文

地图在初中地理教学中的情境创设与地理思维培养研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

地理学科的本质是对人与地理环境关系的探究，而地图作为地理学的“第二语言”，既是知识传递的载体，更是思维训练的工具。在初中地理教学中，地图的运用深度直接关系到学生地理核