泉州经贸职业技术学院简介.pptxVIP

2025/11/05泉州经贸职业技术学院简介汇报人：XXXX

CONTENTS目录01学院基本概况02学院教学情况03学院师资力量04学院校园文化05学院就业情况06学院未来展望

学院基本概况01

学院历史沿革前身创办2004年由泉州商业学校和泉州供销学校合并升格为泉州经贸职业技术学院。校区发展学院历经校区整合与建设，逐步形成现有完善的教学与生活设施布局。荣誉积累多年来获众多荣誉，如省文明校园等，见证学院不断发展进步。

地理位置与校园环境01优越的地理位置学院位于泉州，地处经济活跃区，周边商业繁荣，交通十分便利。02优美的校园环境校园绿树成荫、湖光潋滟，现代化建筑与自然景观完美融合。

学院教学情况02

专业设置情况财经商贸类专业涵盖会计、市场营销等专业，为经贸领域培养大量实用人才。信息技术类专业设有软件技术、大数据等专业，紧跟科技潮流培育技术能手。文化艺术类专业包含艺术设计、广告设计等专业，助力文创产业人才成长。

课程体系建设专业核心课程学院为各专业设置核心课程，如会计专业的财务会计课程。实践教学课程安排实践课程，像市场营销专业开展市场调研实践活动。创新创业课程开设创新课程，助力电商专业学生开展创业项目。通识教育课程设置通识课，如人文素养课程提升学生综合素养。

实践教学环节校内实训基地实践学生在学院电商、会计等实训基地操作，掌握专业技能。企业实习锻炼安排学生到当地企业实习，积累实际工作经验。

教学成果展示校企合作实习学院与多家企业合作，学生到企业实习，积累实践经验，如在当地知名电商企业。校内实训基地操作利用校内实训基地，学生进行模拟操作，如在会计模拟实训室开展业务。

教学设施资源优越的地理位置学院位于泉州，地处经济活跃区，周边商业繁荣，交通十分便利。优美的校园环境校园内绿树成荫、景观宜人，有现代化建筑与自然景观相融合。

学院师资力量03

教师数量与结构前身创立泉州经贸职业技术学院前身为创办于1964年的晋江地区泉州商业学校。合并组建2004年，由泉州商业学校、泉州供销学校、泉州粮食学校合并升格而成。发展壮大多年来不断发展，在教学、科研等方面取得显著进步，提升影响力。

优秀教师风采专业核心课程学院为各专业设置核心课程，如会计专业的财务会计课程，夯实学生专业基础。实践教学课程安排实践课程，像电商专业模拟运营项目，提升学生实操和解决问题能力。创新创业课程开设创新创业课程，如创业基础课程，培养学生创新思维和创业意识。人文素养课程设置人文素养课程，如大学语文课程，提高学生文化内涵和综合素养。

教师科研成果财经商贸类专业涵盖会计、市场营销等专业，为商贸领域培养大量实用人才。信息技术类专业设有软件技术、大数据技术专业，紧跟科技发展培养信息人才。文化艺术类专业包含广告艺术设计等专业，助力学生在艺术领域施展才华。

教师培训与发展企业实习学院组织学生到当地知名企业实习，如安踏等，积累实战经验。模拟项目操作通过模拟商业项目，让学生在仿真环境中锻炼业务处理能力。

校企双师队伍优越的地理位置学院位于泉州，地处经济活跃区，交通便利，利于学生实习实践。优美的校园环境校园绿树成荫、景色宜人，有现代化建筑与休闲空间，学习氛围好。

学院校园文化04

校园文化理念财经商贸类专业涵盖会计、市场营销等专业，为经贸行业输送大量专业人才。信息技术类专业有软件技术、大数据技术等专业，紧跟科技发展培养实用人才。文化艺术类专业包含广告设计、室内艺术设计等，培养文化艺术领域创意人才。

社团活动风采企业实习学院组织学生到知名企业实习，如安踏等，积累实战经验。模拟项目操作开展模拟商业项目，让学生在虚拟环境中提升业务处理能力。

校园文化特色专业核心课程学院针对各专业设置核心课程，如会计专业的财务会计课程。实践教学课程安排实践课程，像电商专业开展网店运营实践项目。创新创业课程开设创新创业课程，助力学生参加创业大赛获佳绩。人文素养课程设置人文素养课，如文学鉴赏课提升学生文化底蕴。

学院就业情况05

就业服务体系前身成立泉州经贸职业技术学院前身为多所学校，如泉州商业学校等相继成立。合并组建2004年，多所相关学校合并组建为泉州经贸职业技术学院。发展壮大学院不断发展，师资、专业等逐步优化，影响力日益扩大。

就业质量与去向优越地理位置学院位于泉州，交通便利，周边商业繁荣，利于学生接触多元经贸文化。优美校园环境校园绿树成荫，建筑风格独特，为师生营造舒适的学习生活氛围。

校企合作就业校企合作实习学院与当地企业合作，如闽南电商企业，为学生提供电商运营实习机会。专业技能竞赛组织学生参加省市级技能赛，如会计技能赛，提升实操与应变能力。

学院未来展望06

发展战略目标财经商贸类专业涵盖会计、市场营销等专业，为经贸行业培养大量