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北京建筑大学辅导员考试题库

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是（）。

A.“可以“可以

B.“有权”

C.“必须”

D.“有……的自由“有……的自由

【答案】：

C

2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培

训体系。确保每一名专职辅导员每（）年参加（）次国家级或区级培训。各高校负责对校内

辅导员的系统培训I,每年开展不少于（）个学时的校级培训。

A.5,1,16

B.5,1,24

C.4,1,24

D.4,1,16

【答案】：

A

3.下列属于行政处分的是（）o

A.拘留

B.罚款

C.取消资格

D.降职

【答案】：

D

4.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，坚持标准，保证质量，把优秀大学生吸纳

到党的队伍中来。对（）要注重早期培养，加强制度建设,严格发展程序，进行系统的党的

知识教育和实践锻炼。

A.优才生

B.党的积极分子

C.贫困学生

D.先进个人

【答案】：

B

5.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中，规定“发生学生伤害事故，学校应当（）

o”

A.及时保护现场

B.及时报告上级

C.及时报告警察

D.及时救助受伤害学生

【答案】：

D

6.在高等教育研究的过程中，研究者必须要保持价值中立，尽可能避免个人价值取向对研究

的负面影响，这体现了高等教育研究的（）原则。

A.检验性

B.操作性

C.客观性

D.公共性

【答案】：

C

7.大学生心理发展的主要特点是（）o

A.智力发展尚未达到最佳水平

B.兴趣与职业尚未直接发生联系

C.个性发展尚不够成熟和稳定

D.情绪强烈，情感内容日益丰富

【答案】：

D

8.高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.管理者

B.执行者

C.办学者

D.举办者

【答案】：

D

9.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）

0

A.讲述思路为主的原则

B.强化问题意识的原则

C.教学与

D.增强学生参与的原则

【答案】：

C

10.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）o

A.教师威信

B.教师角色

C.教师角色期望

D.教师人格

【答案】：

A

11.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）o

A.己发展到不为小事而发怒和呕气

B.遇事能坚持自己正确认识

C.感情用事，难以用理智控制情绪

D.能冷静控制自己情绪

【答案】：

C

12.高校教师的社会责任包括（）。

A.教书育人

B.以上都是

C.以智力和技能优势为社会服务

D.以科研推动社会科学技术进步

【答案】：

B

13.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出

灵敏的反应，并釆取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）

A.教学反思

B.教育机智

C.教学监控能力

D.教学效能感

【答案】：

B

14.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为

意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

A.教学设计

B.教学监控

C.教学反思

D.教学计划

【答案】:

B

15.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，

难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）o

A.不合理，没有体现对学生的尊重

B.合理，有助于鼓励学生主动反思

C.合理，有助于促进学生自主学习

D.不合理，歧视学生的生理缺陷

【答案】：

A

16.科技开发实质上包括（）和技术开发这两个关键阶段。

A.发展研究

B.战略研究

C.应用研究

D.基础研究

【答案】：