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小学美术课程中培养学生审美情趣与创意表达的研究论文
**摘要**：本文旨在探讨小学美术课程中如何有效培养学生审美情趣与创意表达能力。通过对当前小学美术教育现状的分析，结合教育心理学和美学理论，提出具体的教学策略和方法。研究表明，通过多元化的教学手段和丰富的实践活动，能够显著提升学生的审美素养和创意表达水平，为学生的全面发展奠定坚实基础。
**关键词**：小学美术；审美情趣；创意表达；教学策略；实践活动
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**一、引言**
在当今社会，美育教育越来越受到重视，小学美术课程作为美育的重要组成部分，不仅有助于培养学生的审美情趣，还能激发他们的创意表达能力。然而，如何在有限的课堂时间内，高效地实
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