高中历史教学中数字化史料分析技术应用研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、课题背景与意义

在数字化浪潮席卷全球的今天，教育领域正经历着前所未有的深刻变革。高中历史作为培养学生核心素养的重要学科，其教学方式与内容承载着传承文明、启迪智慧的重任。然而，传统历史

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