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小学教师信息技术能力考试24

一、单项选择，共24题，总分36分，每题1.5分

1.下列采集的波形声音质量最好的是（）[1.5分]

A:单声道、8位量化、22.05k:H:z采样频率

B:双声道、8位量化、44.1k:H:z采样频率

C:单声道、16位量化、22.05k:H:z采样频率

D:双声道、16位量化、44.1k:H:z采样频率

答案：D:双声道、16位量化、44.1k:H:z采样频率

2.Flash动画的基本构成单元是：[1.5分]

A:帧

B:场景

C:层

D:元件

答案：A:帧

3.扩展名为“.gov”的网址说明该网站属于（）[1.5分]

A:公司网站

B:政府网站

C:教育网站

D:商业网站

答案：B:政府网站

4.以下学习目标，表述不规范的是（）[1.5分]

A:通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理

B:通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识

C:通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神

D:能说出我国酸雨类型和酸雨区分布

答案：B:通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识

5.教师将教学内容编辑在课件中，放映给学生学习，属于哪种教与学的活动（）[1.5分]

A:教师讲解，学生接受

B:教师置境，学生体验

C:教师引导，学生探究

D:教师示范，学生模仿

答案：A:教师讲解，学生接受

6.与多媒体教室环境相比，网络教室环境的优势在于（）[1.5分]

A:能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台

B:能够以多种媒体形式呈现学习内容

C:具有控制各种设备的集成装置

D:能够播放视频和音频信息

答案：A:能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台

7.以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（）[1.5分]

A:制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿

B:设计一份宣传环保的倡议书

C:设计某一地区河流污染治理方案

D:标注汉字拼音

答案：D:标注汉字拼音

8.下列哪个搜索关键词可以找到图片资源（）[1.5分]

A:故乡的云bm:p

B:狼牙山wa:v

C:水晶swf:

D:北戴河d:oc:

答案：A:故乡的云bm:p

9.当利用Photoshop调整图像大小时，打开“图像大小”对话框后，如果选择“约束比例”选项，那么其意思是（）[1.5分]

A:按照任意比例调整图像大小

B:按照原图的宽度高度比例调整图像大小

C:将此图像删除

D:保持原图大小不变

答案：B:按照原图的宽度高度比例调整图像大小

10.下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（）[1.5分]

A:教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。

B:教师发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。

C:教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。

D:教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。

答案：D:教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。

11.对博客进行管理主要是通过（）来实现的[1.5分]

A:管理软件

B:管理模板

C:管理界面

D:管理日志

答案：C:管理界面

12.下列哪项不属于教育技术中有形的物化技术（）[1.5分]

A:教学媒体

B:学习资源

C:教学系统设计

D:教学资源

答案：C:教学系统设计

13.对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则（）[1.5分]

A:依据学校的综合实力，取长补短，灵活运用

B:根据教学的实际情况，取长补短，灵活运用

C:最好选择较先进的计算机网络技术

D:满足学生的兴趣爱好

答案：B:根据教学的实际情况，取长补短，灵活运用

14.用于减小搜索结果的范围的方法是（）[1.5分]

A:-号

B:+号

C:空格

D:等号

答案：B:+号

15.当利用Photoshop调整图像大小时，打开“图像大小”对话框后，如果选择“约束比例”选项，那么其意思是