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易错拔尖：三元一次方程组

易错点

易错点加减消元时，易漏乘某项系数而出错

1．解方程组：

3x+y+2z=2，

思路引领：分析题意，要解三元一次方程组，要进行消元，观察方程，可消去y；将①+③，可得2x﹣z＝﹣4，②+③，得3x﹣z＝1，再将这两个方程相减，就可求出x的值，从而得出z的值，就可得出答案．

解：①+③，得4x﹣2z＝﹣8，即2x﹣z＝﹣4；

②+③，得3x﹣z＝1；

将2x﹣z＝﹣4和3x﹣z＝1进行相减，可得﹣x＝﹣5，

解得x＝5，

把x＝5代入2x﹣z＝﹣4，得z＝14，

将x＝5，z＝14代入①，得y＝﹣41，

∴方程组的解为x=5

总结提升：本题考查解三元一次方程组，需把三元一次方程组转化为二元一次方程组进行求解．

拔尖角度

角度1巧解较复杂的三元方程组（换元法）

2．解方程组1

思路引领：通过观察题目，可以通过换元法，把方程组简单化，然后再进行消元，最后依次得解

解：令A=1x，B=1y

A+B-2C=-4①A-B+2C=11②

由①+②得：2A＝7

A=7

把④代入②得：72+2B

B=3

把④，⑤代入②得：7

C=33

分别把④、⑤、⑥代入A=1x，B=1y，C

检验：把x、y、z的值代入原方程组的分母，不使分母为零，所以所得的值为原方程组的解．

原方程组的解为：x=

总结提升：熟练运用换元法，也就是干脆引入一个新的辅助元来代替原方程组中的“整体元”，从而简化方程组的求解过程．还要注意分式方程得解后要检验．

角度2巧解含比例的三元方程组

3．解方程组：

a：

思路引领：根据代入法解三元一次方程组即可．

解：a：

设a：b：c＝2：3：4＝k，

∴a＝2k，b＝3k，c＝4k，

将a＝2k，b＝3k，c＝4k代入②中得，6k+3k﹣16k＝﹣14，

解得k＝2，

∴原方程组的解为a=4b=6

总结提升：本题主要考查解二元一次方程组，解三元一次方程组，掌握代入消元法和加减消元法是解题的关键．

角度3巧解“每个方程中只有二元”的三元一次方程组（整体思想）

4．解方程组：x+y=5，

思路引领：先将原方程组①﹣②得到x﹣z＝﹣4④，再与③相加即可求出x的值，将x的值代入③中求得z的值，再把x的值代入①求得y的值，至此即可求出原方程组的解；

解：x+y=5，

①﹣②得：x﹣z＝﹣4④，

③+④得：2x＝4，

∴x＝2，

把x＝2代入③，得z＝6，

把x＝2代入①，得y＝3，

∴原方程组的解为x=2y=3

总结提升：本题考查三元一次方程组，解题的关键是熟练掌握解方程组的方法，属于中考常考题型．

角度4利用代入法或加减法解三元一次方程组（一题多解）

5．解方程组：3x-y+z=10

思路引领：先将原方程组计算①+②消z得到④，计算②+③消z得到⑤，再计算④×3﹣⑤即可求得x的值，将x的值代入④求得y的值，把x＝3，y＝4代入③，即可求得z的值，至此即可求出原方程组的解．

解：3x-y+z=10

①+②得：4x+y＝16，④

②+③得：2x+3y＝18，⑤

④×3得：12x+3y＝48，⑥

⑥﹣⑤得：10x＝30，

∴x＝3，

把x＝3代入④，得y＝4，

把x＝3，y＝4代入③，得z＝5，

∴原方程组的解为x=3y=4

总结提升：本题考查三元一次方程组，解题的关键是熟练掌握解方程组的方法，属于中考常考题型．

角度5利用三元一次方程组求有关填数问题

6．如图，是一个有三条边的算法图，每个□里有一个数，这个数等于它所在边的两个○里的数之和，请求出这三个○里应填入的数．

思路引领：如图，可设A、B、C三处对应的数依次是x，y，z．根据每个□里有一个数，这个数等于它所在边的两个○里的数之和，列方程组求解．

解：如图，设A、B、C三处对应的数依次是x，y，z．根据题意，得x+y=83x+z=38

解得x=50y=33

总结提升：此题能够根据题意，列出三元一次方程组，熟练运用消元法解方程组．

角度2利用方程组解错解问题

7．甲、乙二人解关于x、y的方程组ax+by=2cx-7y=8，甲正确地解出x=3y=-2，而乙因把c抄错了，结果解得x=-2y=2，求出a、b、c

思路引领：把x=3y=-2代入方程组ax+by=2cx-7y=8，由方程组中第二个式子可得：c＝﹣2，然后把解x=-2y=2，求代入ax+by

解：把x=3y=-2代入方程组ax+by=2

可得：3a-2b=23c+14=8

解得：c＝﹣2，

把x=-2y=2代入ax+by＝2

可得：﹣2a+2b＝2，

可得新的方程组：3a-2b=2-2a+2b=2

解得：a=4b=5

把x=-2y=2代