六年级数学下册图形放大与缩小专项练习原卷版.pdfVIP

六年级数学下册典型例题系列之

第四单元：图形的放大与缩小专项练习（原卷版）

1．在方格纸上按要求作图。

（1）画出以A（3，11）、B（1，9）、C（4，9）、D（6，11）为顶点的平行

四边形。

（2）以（5，4）为圆心，画个半径为3厘米的圆。

（3）将图①绕点M逆时针方向旋转90°。

（4）将图②按2∶1的比放大。

2．（1）画出下面轴对称图形的另一半。

（2）以A点为，将三角形ABC逆时针旋转90度，画出旋转后的图形。

（3）画出旋转后按2∶1放大的图形。

Seriesoftypicalexamplequestionsinthe

secondvolumeofsixthgrademathematics

Unit4:Specialexercisesonenlargingandreducinggraphics(original

version)

1.Drawasrequiredongraphpaper.

(1)DrawaparallelogramwithA(3,11),B(1,9),C(4,9),andD(6,11)asvertices.

(2)Taking(5,4)asthecenter,drawacirclewitharadiusof3cm.

(3)RotateFigure1counterclockwise90°aroundpointM.

(4)EnlargeFigure2accordingtotheratio

of2∶1.

2.(1)Drawtheotherhalfoftheaxiallysymmetrical

figurebelow.

(2)WithpointAasthecenter,rotatetriangleABC90degreescounterclockwiseanddrawtherotated

figure.

(3)Drawthefigurethatwillbeenlargedbypressing

2∶1afterrotation.

3.先按下面各点的位置在方格图上描出各点，再按A→B→C→D→A的顺序连起

来，四边形ABCD是（）形，它的面积是（）

格。

A（1，2），B（4，2），C（5，4），D（2，4）。

（1）请画出图形ABCD关于l的对称图形。

（2）请将图形ABCD按2∶1放大画在右边。

4．（1）三角形ABC三个顶点的位置用数对表示是A（5，4）、B（1，2）、C

（6，1），在图中画出三角形ABC。

（2）按2∶1画出如图中的梯形放大后的图形。

5．每个小方格的边长为1厘米。

（1）画出△ABC，已知三个顶点的位置用数对表示分别为：A（2，4）、B（6，

4）、C（5，8）。

（2）画出△ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形①。

（3）画一个和△ABC面积相等但形状不同的图形②。

（4）画出图形②按1∶2缩小后的图形③。

3.Firsttracethepointsonthegriddiagramaccordingtotheirpositions,andthenconnecttheminthe

orderofA→B→C→D→A.ThequadrilateralABCDisa()shape,anditsareais()grid.

A(1,2),B(4,2),C(5,4),D(2,4)。

1)PleasedrawthesymmetricalgraphABCDaboutl

（。

2)Pleaseenlarg