2025年大学《海洋科学与技术》专业题库—— 海洋环境与生态系统保护与管理与珊瑚礁生态保护与修复.docxVIP

2025年大学《海洋科学与技术》专业题库——海洋环境与生态系统保护与管理与珊瑚礁生态保护与修复

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分。下列每小题均有多个正确选项，请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。）

1.下列哪些是人类活动对海洋生态系统产生的典型物理性干扰？

()A.噪声污染

()B.海洋工程引起的底质破坏

()C.光污染

()D.温室气体排放导致的海洋变暖

()E.海水养殖密度过大

2.海洋保护区的管理目标通常包括：

()A.保护关键物种及其栖息地

()B.维持生态系统的结构与服务功能

()C.限制或禁止人类活动以减少干扰

()D.促进区域经济发展

()E.为科学研究提供基线数据和实验场所

3.综合海洋管理（IOCM）的核心原则通常包括：

()A.坚持生态整体性原则

()B.强调多方利益相关者的参与

()C.采用基于生态系统的管理方法

()D.追求短期经济效益最大化

()E.实施适应性管理，根据效果调整策略

4.气候变化对珊瑚礁的主要威胁体现在：

()A.海水温度升高导致珊瑚白化

()B.海洋酸化影响珊瑚骨骼生长

()C.海水盐度剧烈变化扰乱生理功能

()D.海平面上升淹没岸礁

()E.强烈台风和风暴潮加剧物理破坏

5.以下哪些属于珊瑚礁生态系统的典型特征？

()A.生物多样性极高

()B.食物链结构复杂

()C.能量流动效率高

()D.结构构建者（珊瑚）具有快速生长能力

()E.对环境变化极为敏感

6.人工鱼礁作为一种海洋生态系统修复或增强技术，其主要作用可能包括：

()A.为海洋生物提供附着和栖息场所

()B.改善局部水质和水文条件

()C.增加生物多样性

()D.直接恢复濒危物种种群

()E.提供渔业资源增殖的基础

7.在珊瑚礁保护管理中，建立海洋保护区（MPA）的主要作用是：

()A.物理隔离保护区内外的生态过程

()B.为受威胁物种提供安全的繁殖和生长环境

()C.有效阻止所有形式的渔业活动

()D.限制科学研究活动以减少干扰

()E.沉淀陆源污染物，改善水质

8.评估一个海洋生态系统健康状况时，通常需要关注的指标可能包括：

()A.物种多样性指数

()B.食物网复杂性

()C.特定关键物种的丰度或种群趋势

()D.水体化学指标（如营养盐、污染物浓度）

()E.人类活动强度

9.海洋酸化主要是指：

()A.海洋表层水体温度升高

()B.海洋吸收大气二氧化碳导致pH值下降

()C.海洋生物因浮游生物爆发而缺氧

()D.海洋盐度因蒸发或淡水注入而变化

()E.海洋中重金属含量增加

10.珊瑚礁修复技术中，“辅助进化”或“选择性育种”的目的是：

()A.利用现代生物技术直接改造珊瑚基因

()B.通过人工选择或培育对环境胁迫（如高温）更耐受的珊瑚品种

()C.在礁体上大规模种植快速生长的外来珊瑚种类

()D.通过营养强化促进珊瑚生长和繁殖

()E.模拟自然选择过程，加速珊瑚群落恢复

二、简答题（每小题5分，共20分。请简洁明了地回答下列问题。）

1.简述陆源污染物对近海生态系统的主要危害。

2.简述海洋生态系统管理的“适应性管理”概念及其核心要素。

3.简述珊瑚白化的主要成因及其对珊瑚礁生态系统的潜在影响。

4.简述建立海洋保护区（MPA）在海洋保护管理中的意义。

三、论述题（每小题10分，共30分。请围绕题目要求，结合所学知识，进行较为系统的阐述和分析。）

1.论述气候变化如何通过多种途径威胁珊瑚礁生态系统的稳定性和生存？

2.比较分析当前主流的珊瑚礁修复技术（如珊瑚繁殖与移植、人工鱼礁）的原理、优缺点及适用范围。

3.结合实例，论述在海洋保护与管理实践中，如何平衡经济发展与生态保护的需求？

四、案例分析题（每小题15分，共30分。请结合具体案例或