2025-2026学年江苏省南京市求真中学八年级上学期学情调研数学试题.docVIP

2025-2026学年江苏省南京市求真中学八年级上学期学情调研数学试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025-2026学年江苏省南京市求真中学八年级上学期学情调研数学试题

一、单选题

(★)1.如图,,要用“”证明,则需要添加的一个条件是()

A.平分

B.

C.

D.

(★)2.已知图中两个三角形全等,则的度数是()

A.

B.

C.

D.

(★★)3.如图,在中,,,以点为圆心,长为半径作弧,交于点,连接,则的度数为()

A.

B.

C.

D.

(★★)4.如图,直线与线段交于点,点在直线上,且.小明说:“直线是的垂直平分线.”小亮说:“需再添加一个条件,小明的结论才正确.”下列判断正确的是()

A.小明说的对

B.小亮说的对,可添条件为“”

C.小亮说的对,可添条件为“”

D.两人说的都不对

(★★★★)5.如图,是三条角平分线的交点,的面积记为,的面积记为,的面积记为,且,则的值可能为()

A.4

B.6

C.8

D.10

(★★★)6.如图,在中,为中线,过点B作于点E,过点C作于点F.延长至点G,使得,连接.下列结论中正确的个数为()

①;②;③;④.

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

二、填空题

(★★)7.一个等腰三角形的两边长分别是和,则它的周长是___________.

(★★★)8.在中,,,则______.

(★★)9.如图,在中,D是的中点,,则的长是______.

(★★)10.如图,为了测量河两岸A,B两点的距离,过点B作,在上取两点C,D,使得,再过D点作的垂线,使得点E、C、A在同一直线上,若,,,则A,B两点的距离是___________.

(★★★)11.如图,在中,,是边上的两点,,,,,分别为的中点,直线与直线相交于点,则的度数是___________.

(★★★)12.如图,在中,是的平分线,是的边上的中线,如果的面积是,则的面积是___________.

(★★★)13.如图,在中,,过点作于点,过点作于点,交于点.若,,则长为___________

(★★)14.等腰三角形的底边长为6,面积是21,腰的垂直平分线分别交,于点E、F,若点D为底边的中点,点M为线段上一动点,则的最小值为________.

(★★)15.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则该等腰三角形的底角的度数为_____

(★★★★)16.如图,已知,点D是的平分线上的一个定点,点E,F分别在射线和射线上,且,下列结论:

(1)是等边三角形;

(2)四边形的面积是一个定值;

(3)当时,的周长最小;

(4)当时,.

其中正确的序号是___________.

三、解答题

(★★)17.如图,已知点、为的边上两点.,为了判断与的大小关系,请你填空完成下面的推理过程,并在空白括号内注明推理的依据.

解:过点作,垂足为.

在中,(已知)(所作)

______________________()

又(已知)

______________________

即:___________

又,垂足为(所作)

为线段___________的垂直平分线

(___________)

(___________)

(★★★)18.小明利用一根3m长的竿子来测量路灯的高度.他的方法是这样的:在路灯前选一点,使m,并测得,然后把竖直的竿子(3m)在的延长线上移动,使,此时量得m.根据这些数据,小明计算出了路灯的高度.你能计算出路灯高度吗?请写出计算过程并说明理由.

(★★★)19.如图,点D在边的延长线上,,的平分线交于点E,过点E作于点H,且.

(1)证明:平分;

(2)若,,,且,求的面积.

(★★★)20.(1)在直角三角形中,如果一

您可能关注的文档

文档评论(0)

K12试卷 + 关注
实名认证
文档贡献者

K12 小初高全学科精品试卷

1亿VIP精品文档

相关文档