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社会工作者实务初级题库及答案

一、单项选择题

1.以下哪种情况不属于儿童面临的生存问题？()

A.营养不良

B.儿童权益受到侵害

C.儿童发展迟缓

D.儿童遭受意外伤害

答案：C

解析：儿童面临的生存问题主要包括营养不良、儿童权益受到侵害、遭受意外伤害等。而儿童发展迟缓属于儿童发展方面的问题，并非生存问题。所以答案选C。

2.青少年在发展阶段对别人的评价特别敏感，社会工作者小刘在为青少年服务时，格外注意对青少年的个别化对待，这体现了青少年社会工作的（）原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

答案：C

解析：注重青少年的个别需求强调根据每个青少年的不同特点和需求，提供个性化的服务。小刘格外注意对青少年的个别化对待，正是体现了这一原则。A选项尊重青少年的价值与尊严侧重于对青少年整体价值和人格的尊重；B选项接纳与关爱青少年强调对青少年的包容和情感关怀；D选项协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力侧重于培养青少年的社会适应能力。所以答案选C。

3.老年社会工作者小李，在接待社区一位丧偶独居老人时，发现老人话语很少，反应迟钝，很可能是出现了认知方面的问题，此时小李应（）。

A.马上将老人送到医院进行检查

B.与老人进行更多沟通，了解情况

C.联系老人家属，告知情况

D.为老人提供认知康复训练

答案：B

解析：在发现老人可能存在认知方面问题时，首先应该与老人进行更多沟通，进一步了解情况，以便更准确地判断问题的性质和严重程度。A选项马上送老人去医院检查过于仓促，缺乏前期的了解；C选项在未充分了解情况时就联系家属，可能会引起不必要的恐慌；D选项在未明确诊断的情况下就进行认知康复训练是不恰当的。所以答案选B。

4.残疾人社会工作中，职业康复的流程是（）。

A.职业咨询—职业评估—职业培训—就业指导

B.职业评估—职业咨询—职业培训—就业指导

C.职业培训—职业咨询—职业评估—就业指导

D.职业咨询—职业培训—职业评估—就业指导

答案：A

解析：职业康复的流程通常是先进行职业咨询，了解残疾人的职业兴趣和需求；然后进行职业评估，评估其职业能力和适应性；接着开展职业培训，提升其职业技能；最后进行就业指导，帮助其顺利就业。所以答案选A。

5.妇女社会工作的最终目标不包括（）。

A.重新建构权力关系

B.缓解压力和宣泄情绪

C.建立妇女网络与网络之间的连接

D.倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度

答案：B

解析：妇女社会工作的最终目标包括重新建构权力关系、建立妇女网络与网络之间的连接、倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度等。而缓解压力和宣泄情绪是妇女社会工作的中间目标，并非最终目标。所以答案选B。

6.矫正社会工作者小王在为矫正对象提供服务时，注重挖掘矫正对象的潜能，增强其自我认同感和自信心，这体现了矫正社会工作的（）价值理念。

A.接纳

B.可塑性

C.个别化

D.平等

答案：B

解析：可塑性是矫正社会工作的重要价值理念之一，它相信矫正对象具有改变和发展的潜力。小王注重挖掘矫正对象的潜能，增强其自我认同感和自信心，正是基于矫正对象的可塑性这一理念。A选项接纳强调对矫正对象的包容和理解；C选项个别化强调根据矫正对象的不同特点提供个性化服务；D选项平等强调给予矫正对象平等的机会和待遇。所以答案选B。

7.社区社会工作者小张在社区中组织了一场居民议事会，讨论社区停车位的规划问题，这属于社区社会工作的（）策略。

A.促进居民参与，解决社区问题

B.改善社区关系，提升社区意识

C.挖掘社区资源，满足社区需求

D.推动社区发展，促进社区进步

答案：A

解析：组织居民议事会讨论社区停车位规划问题，是为了让居民参与到社区问题的解决中来，通过居民的共同协商和决策，找到解决问题的方法。这体现了促进居民参与，解决社区问题的策略。B选项改善社区关系主要侧重于促进社区居民之间、居民与社区组织之间的良好关系；C选项挖掘社区资源主要是发现和整合社区内的人力、物力、财力等资源；D选项推动社区发展更侧重于社区的整体进步和长远发展。所以答案选A。

8.学校社会工作者小赵在学校开展了一项针对学习困难学生的帮扶活动，通过建立学习小组、提供学习辅导等方式，帮助学生提高学习成绩。这属于学校社会工作的（）功能。

A.帮助处境不利学生，促进教育机会均等

B.推进学生知识学习，为丰富人生奠定基础

C.协助学生能力提升，适应社会发展需要

D.促进学生人格完善，实现人生积极成长

答案：B

解析：小赵开展的针对学习困难学生的帮扶活动，目的是通过建立学习小组、提供学习辅导等方式，帮助学生提高学习成绩，这直接