中华人民共和国未成年人保护法测试题及答案.docxVIP

中华人民共和国未成年人保护法测试题及答案.docx

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中华人民共和国未成年人保护法测试题及答案

一、单项选择题

1.我国《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指未满()周岁的公民。

A.16

B.18

C.20

D.14

答案:B。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二条规定,本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。

2.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的()和抚养义务,不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

A.监护职责

B.教育职责

C.保护职责

D.管理职责

答案:A。《中华人民共和国未成年人保护法》第十五条规定,未成年人的父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

3.学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和()时间,不得加重其学习负担。

A.阅读

B.体育锻炼

C.社会实践

D.课外活动

答案:B。《中华人民共和国未成年人保护法》第三十三条规定,学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,合理安排未成年学生的学习时间,保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。

4.任何组织或者个人不得招用未满()周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

A.14

B.16

C.18

D.20

答案:B。《中华人民共和国未成年人保护法》第六十一条规定,任何组织或者个人不得招用未满十六周岁未成年人,国家另有规定的除外。

5.营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置();对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。

A.未成年人禁入标志

B.警示标志

C.止步标志

D.安全标志

答案:A。《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定,营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者,不得允许未成年人进入;游艺娱乐场所设置的电子游戏设备,除国家法定节假日外,不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志;对难以判明是否是未成年人的,应当要求其出示身份证件。

二、多项选择题

1.保护未成年人的工作,应当遵循下列哪些原则?()

A.尊重未成年人的人格尊严

B.适应未成年人身心发展的规律和特点

C.教育与保护相结合

D.保障未成年人的合法权益

答案:ABC。《中华人民共和国未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项,应当符合下列要求:(一)给予未成年人特殊、优先保护;(二)尊重未成年人人格尊严;(三)保护未成年人隐私权和个人信息;(四)适应未成年人身心健康发展的规律和特点;(五)听取未成年人的意见;(六)保护与教育相结合。

2.学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施()等行为。

A.体罚

B.变相体罚

C.其他侮辱人格尊严

D.批评教育

答案:ABC。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

3.对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的()以及可能推断出该未成年人的资料。

A.姓名

B.住所

C.照片

D.图像

答案:ABCD。《中华人民共和国未成年人保护法》第一百零三条规定,公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门以及其他组织和个人不得披露有关案件中未成年人的姓名、影像、住所、就读学校以及其他可能识别出其身份的信息,但查找失踪、被拐卖未成年人等情形除外。

4.未成年人的父母或者其他监护人应当(),学习家庭教育知识,接受家庭教育指导,创造良好、和睦、文明的家庭环境。

A.依法履行监护职责

B.树立正确的家庭教育理念

C.教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约

D.培养其良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识

答案:ABCD。《中华人民共和国未成年人保护法》第十六条规定,未成年人的父母或者其他监护人应当履行下列监护职责:(一)为未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障;(二)关注未成年人的生理、心理状况和情感需求;(三)教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约,养成良好的思想品德和行为习惯;(四)对未成年人进行安全教育,提高未成年人的自我保护意识和能力;(五)尊重未成年人受教育的权利,保障适龄未成年人依法接受并完成义务教育;(六)保障未成年人休息、娱乐和体育锻炼的时间,引导未成年人进行有益身心健康的活动;(七)妥善管理和保护未成年人的财产;(八)依法代理未成年人实施民事法律行为;(九)预防和制止

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