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水乡歌
分析
本课是描写南方水乡的一篇诗歌。每一节开头都有一句问话“水乡什么多?”,然
后作答,突出了水乡、桥多、船多、歌多的特点。全文压韵,琅琅上口。的插
图也很精美。
教学目标
1.由插图入手,先理解插图的内容,读懂课文,体会水乡的美丽景色。
2.识记14个汉字,学会写8个生字。
3.通过学习,了解水乡的四大特点,层层递进,渗透对、对水乡生活由衷的热爱、
赞美的情致。
4.收集有关家乡的事例,激发学生爱家乡的。
教学过程
一、创设情境,导入新
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