期末重难点综合模拟预测练习卷(试题)-2024-2025学年沪科版(2024)物理八年级下册.docxVIP

期末重难点综合模拟预测练习卷(试题)-2024-2025学年沪科版(2024)物理八年级下册.docx

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期末重难点综合模拟预测练习卷

一、单选题

1.小东想利用空的塑料瓶来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()

A.用注射器从密封的空塑料瓶中抽出空气,瓶子变瘪

B.将空塑料瓶从高处扔下,瓶子变瘪

C.将空塑料瓶瓶盖旋紧后浸没在深水中,瓶子变瘪

D.用手挤压空塑料瓶,瓶子变瘪

2.下列物体的受力分析,错误的是()

A.放在水平地面上的木块B.挂在天花板的小球

C.静止在斜面上的木块D.站在匀速上行的电梯上的人

3.下图为天宫课堂中的太空抛物实验。在微重力环境下,航天员王亚平将物体沿水平方向向左抛出。图中能表示物体被抛出(O为抛出点)后的运动轨迹的是()

A. B.

C. D.

4.2024龙年春节晚会上,原创舞蹈《锦鲤》一舞惊艳除夕。为了表现锦鲤游动的荡漾感,舞蹈演员借助威亚加弹簧绳时而腾跃,时而摇曳,画面飘逸唯美。结束时,演员们悬停空中,如图所示,下列关于平衡力和相互作用力的判断中正确的是()

A.演员对弹簧绳的拉力和屋顶对弹簧绳的拉力是相互作用力

B.演员对弹簧绳的拉力和演员的重力是相互作用力

C.演员对弹簧绳的拉力和弹簧绳对演员的拉力是一对平衡力

D.演员受到弹簧绳的拉力和演员的重力是一对平衡力

5.水平地面上有一个重100N的物体,在水平推力作用下沿推力的方向匀速运动了5m,用时10s,在这个过程中,推力对物体做功的功率是15W,则推力大小是()

A.100N B.500N C.30N D.50N

6.甲、乙两种物质的质量和体积的关系如图所示,用甲、乙两种物质分别制成a、b两个实心正方体,a的棱长是b的棱长的2倍,把它们放在水平地面上,则a、b两物体对水平地面的压强之比为()

A.pa∶pb=1∶8 B.pa

7.“做中学”是一种重要的学习方式,小明用吸管制成如图所示的“水气压计”。将“水气压计”从鼓山下移到山顶时,发现吸管内液面上升,因为()

A.瓶内气压变大 B.瓶内气压变小

C.瓶外大气压变大 D.瓶外大气压变小

8.如图所示,M是放在水平桌面上的物体,两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放重为G的钩码、右盘中放重为2G的钩码时,物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动;如果右盘中的钩码重为4G,物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动,则左盘中钩码的重应为()(吊盘重不计,绳子与滑轮摩擦不计)

A.2G B.3G C.4G D.5G

9.如图,底面积为100cm2的薄壁圆柱形容器盛有适量的水。体积为10?3m3的木块A漂浮在水面上,有25的体积露出水面,如图甲。现将一底面积为20cm2、体积为100cm3的合金块B

A.木块A受到的重力为4N

B.丙图中水对容器底部的压强相对于乙图减小了150Pa

C.合金块B的密度为2

D.丙图中物块B对容器底部的压强为500Pa

10.如图甲,水平桌面上静置一个高为18cm、重为3N、底面积为300cm2的柱形容器,其内部装有3kg水。如图乙所示,现有两个由同种不吸水材料制成的实心长方体A和球体B,已知A的底面积为100cm2、高为20cm、密度ρA

A.长方体A的重力为1.6N

B.放入A后,水对容器底部的压力为30N

C.放入B后,容器对水平桌面的压强为1900Pa

D.若只放A,并向容器内倒入0.5kg水,则水对容器底的压强为1750Pa

二、多选题

11.下列说法正确的是()

A.一辆正在平直公路上高速行驶的家用轿车对地面的压力等于自身重力

B.篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态

C.同一艘轮船从河里驶入大海时,会上浮一些,所受的浮力会变大

D.用撞击锤柄下端的方法紧固锤头,利用了锤头的惯性

12.物竞天择,适者生存,植物进化出很多巧妙的生存技能,其中蕴含着丰富的物理知识,下列说法正确的是()

A.蒲公英的种子御风远行——风对蒲公英种子做了功

B.睡莲种子因包裹空气泡在水面漂流,空气泡消失后种子沉底——种子密度小于水

C.绿豆种子成熟后果皮崩裂能将种子弹开——因为果皮具有弹性势能

D.球形“风滚草”被风吹动“滚”向远方——滚动可以减小摩擦

13.2024年3月,跳水世界杯柏林站女子10米台决赛中,我国选手全红婵以432.80分夺得冠军。下列分析中正确的是()

A.静止站在跳台时,运动员受平衡力

B.起跳过程中,运动员的运动状态保持不变

C.下落过程中,运动员的动能增大

D.入水过程中,运动员所受的浮力不变

14.调节杠杆水平平衡后,在支点O两侧挂的钩码如图所示,此时杠杆失去平衡.为使杠杆重新平衡,应采用的措施是()

A.把右侧的钩码减掉一个

B.把左侧的钩码向左移动一格

C.在左侧的钩码下增加一个钩码

D.在右侧的钩码下增加一个钩码,并向左移

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