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（教科2024版）科学一年级上册2.5 通过感官来发现 课件（新教材）.pdf

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    2.5通过感官来发现

    教科版一年级上册第二单元

    1情境·聚焦

    2探究·实践

    3研讨·拓展

    4巩固·练习

    5总结·评价

    :核心素养1

    ．科学观念：通过实践，让学生认识到感官是感知世界的基础，不同感官获取不同信

    “”

    息，理解多感官协同助力全面认知事物的科学观念。

    ．科学思维：在运用感官观察与比较事物过程中，培

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