小学数学“小小商店”教学设计与实践.pdfVIP

小学数学“小小商店”教学设计与实践.pdf

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小小商店

教学目标

1.通过各种途径了解商品的价格，培养收集信息的能力。

2.通过亲身参与购物活动，在取币、换币、找币的操作中，加深对的认识，

进一步掌握的换算及简单的加减计算，培养思维的灵活性。

3.在活动中体验学习数学的乐趣和“用数学”的，并受到勤俭节约，量力而行，

不提过分要求的教育。

4.培养应用数学解决实际问题、进行数学交流的意识及能力；学习与他人合作，获

该用户很懒，什么也没介绍

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