【期末复习专项训练】小学语文三年级上册期末总复习《课外阅读专项练习第2套》(17篇,共5套)附答案.pdfVIP

部编版三年级语文第一学期期末总复习

【专项训练】——课外阅读归类专项训练第2套（17篇，共5套）

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第5篇：

蚂蚁和蜜蜂

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少蜜

蜂采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚学会说话的孩子

也唱着：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到东，飞到西……”

蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团，蜜蜂一早出

工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝，我们干的活

也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不

是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来

采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜜蜂，我问你一个问题。”

“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。

“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”

“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！”

“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢？”

小蜜蜂沉思以后说：“是啊，人们为什么只夸奖我们而不称赞你

们呢？我想，那是因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却上为了

他人……”

蚂蚁听了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。

1.仿写词语。

气呼呼（ABB形式）：____________________嗡嗡嗡：

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2.把“可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？”改为陈

述句。

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3.人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁，是不是太偏心了？

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4.读了这个童话故事，你明白了什么道理？

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第6篇：

画眉和啄木鸟

茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地

生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王

国。

在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。

“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙

吧！”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，

美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。

“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱

了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？

“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？”画眉更加得意。自然，啄

木鸟的衣服不如她的艳丽。

“我们再来比赛……”这时，一直打盹的白杨树睁开眼皮，粗声

粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛

然而止。

1.文中描写声音好听的词语有（）。

A.悠扬悦耳B.得意C.美妙动听D.粗声粗气

E.娇柔

2.判定画眉和啄木鸟比赛的结果。

比赛项目胜利者

唱歌

衣服

舞姿