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2026届陕西省汉中学市南郑县化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题
中达标检测模拟试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确的是()
A.H2:表示2个氢原子
B.SO2:表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子
C.:表示1个镁离子带两个单位的正电荷
D.S2-:表示硫元素的化合价为-2价
2.葡萄糖在人体组中缓慢氧化,放出热量,供给人体所需能量,这是人类生命活动所需能量的重要来源之一。若R代表葡萄糖,所发生的氧化反应为R+6O2═6CO2+6H2O,则葡萄糖的化学式为
A.C6H12B.C6H12O6C.C6H10O5D.C5H6O2
3.“钻石恒久远,一颗永流传”用金刚石加工成钻石,是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好,璀璨夺目”的性质。请记住:性质决定用途,下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是()
A.A B.B C.C D.D
4.下列关于实验现象的描述中,不正确的是()
A.红磷在空气中燃烧发出大量的白烟
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,火焰上方烧杯内壁出现水雾
5.下列物质直接排放到空气中,不会产生大气污染的是()
A.NO2 B.CO2
C.SO2 D.可吸入颗粒物
6.水通电分解的过程中,没有发生改变的是
A.分子种类 B.分子数目 C.物质种类 D.原子种类
7.鉴别下列各组生活中的物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是
A.酒精和白醋(闻气味)
B.白糖和食盐(尝味道)
C.水和白醋(看颜色)
D.铁和铜(观察颜色)
8.下列四组物质中,前者属于混合物,后者属于单质的是()
A.清澈的井水清新的空气 B.生理盐水五氧化二磷
C.澄清石灰水水银 D.高锰酸钾硫粉
9.空气成分中体积分数最大的是()
A.氧气 B.氮气
C.二氧化碳 D.水蒸气
10.2018年“地球一小时”活动的主题是“开启我的60+生活方式”,旨在希望人们可以在熄灯的60分钟之外,继续践行绿色行为方式。下列做法不符合绿色行为方式的是()
A.优先选择私家车出行 B.理性购物,适度点餐不浪费
C.购物自带环保袋,少用塑料包装 D.垃圾分类处理,电子设备以旧换新
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光易发生下列反应:4HNO32H2O+4NO2↑+O2↑,根据上述信息,回答下列问题。
(1)浓硝酸见光不稳定,属于其_____(选填“物理”或“化学”)性质;
(2)此反应的基本类型属于_____反应;
(3)浓硝酸需要密封且_____保存。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.根据下图所示的实验装置回答问题:
(1)写出标有数字仪器的名称①_______;②_______;③________。
(2)写出实验室(药品为高锰酸钾)制取氧气的化学方程为______________。收集氧气可以用排水法,能用排水法收集氧气的依据是_________。
(3)若用排水法收集氧气,该实验结束时,应先将________然后再________,该实验要在试管口放一团棉花,其目的是为了防止________。
(4)若用B装置收集氧气,要将________(填“a”或“b”)端连接制氧气的装置。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:
(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。
(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。
(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,则该病人每天最多吸收____g钠元素。
(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液,治疗效果非常好。该口服液的说明书如图,若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐,试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。
14.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。
(问题一):实验室制取氧气的原料的选择
在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_______,说出你的判断依据
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