《GB_T 36876-2018中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》专题研究报告.pptx

;目录;;;;;;照度与均匀度：衡量照明质量的核心标尺;（二）色温与显色指数：影响视觉舒适度的重要因素;（三）眩光限制：告别“刺眼光”的关键要求;;标准虽未强制限定光源类型，但从节能、寿命、光效等角度，LED光源成为最佳适配。LED光源光效高、能耗低，寿命可达5万小时以上，且能精准控制色温、显色指数，满足标准各项参数要求，契合绿色校园建设趋势。;（二）光源频闪与蓝光：不可忽视的健康隐患防控;（三）未来光源发展：智能调控与健康升级方向;;;（二）灯具角度调节：规避眩光的关键操作;;;;;黑板照明需与教室整体照明协调，避免黑板面与课桌面照度差异过大，导致学生视觉适应困难。通常黑板面照度应高于课桌面，形成合理的照度梯度。同时，黑板周围墙面宜采用浅色涂料，减少光线吸收，辅助提升黑板照明效果。;;;（二）晚自习照明：延长用眼时间下的特殊要求;;;核心参数检测：照度与均匀度的测量规范;（二）辅助参数检测：色温、显色指数与眩光值测定;（三）验收不合格的整改要求：明确整改方向与时限;;;;（三）改造后的维护：延长照明系统寿命的关键;;智能照明与标准的契合点：精准满足参数要求;;（三）未来趋势：个性化与绿色化的双重升级;;学校主体责任：从采购到维护的全流程管控;;