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中小学常用的教学原则
（实用版）
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中小学常用的教学原则
教学这一部分在教育学中占得比重非常大，在考试中也是非常重
要的。而教学原则这个知识点更是重中之重，考查频率非常高，题型
非常，既可以进行客观题的考查，也可以通过主观题进行考查，因此
针对这个知识点，大家要高度重视，需要抓住重点去进行学习，结合
习题进行巩固，才可以达到事半功倍的效果。接下来，详细介绍我国
中小学常用的教学原则。
一、科学性与教育性相结合原则
科学性与教育性相结合原则指的是既要把现代先进科学的基础
知识和基本技能传授给学生，同时要结合知识、技能中内在的德育因
素，对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。首先，大家要熟悉
基本涵义，可以以概念性单选题进行考查;其次，在教学过程规律部
分我们会学习到一条教学规律：传授知识与思想教育相统一规律(教
学的教育性规律)，再结合教学原则本身的定义我们就不难分析出，
这条原则是根据传授知识与思想品德相统一规律制定的，这是第二个
可以出单选题的角度，大家也要掌握。
二、理论联系实际教学原则
理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与
实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达
到学懂学会、学以致用的目的。在学习这条原则的涵义时，大家要抓
住“学以致用”这个关键词，在描述性例子的选择题中大家要注意分
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析题干，如果体现了运用理论知识解决实际问题就体现了这条教学原
则，并且在案例分析题中这条原则也经
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