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养老护理员心理慰藉方向初级岗位案例分析考试题库

一、单选题（每题2分，共20题）

1.某老人因子女长期在外地工作，常感到孤独无助。护理员小王在陪伴时主要采取以下哪种方式最能缓解老人的孤独感？

A.主动与老人谈论社会热点新闻

B.鼓励老人回忆往事并倾听其讲述

C.帮助老人完成日常家务以减少其空闲时间

D.建议老人多参加社区活动

2.老张因中风导致语言表达能力下降，常因无法清晰表达需求而烦躁。护理员小李应如何应对？

A.忽略老人的情绪波动

B.强行替老人表达需求

C.通过非语言方式（如点头、手势）确认理解

D.责备老人为何不早点学会简单表达

3.某老人因老伴去世后情绪低落，对生活失去信心。护理员小张在沟通时最应注重什么？

A.鼓励老人尽快走出悲伤

B.保持沉默以示尊重

C.引导老人回忆与老伴的甜蜜时光

D.提醒老人要珍惜当下

4.老李因长期卧床导致肌肉萎缩，同时因行动不便产生自卑心理。护理员小刘应如何帮助？

A.强调卧床的必要性以避免老人焦虑

B.鼓励老人参与力所能及的康复训练

C.忽视老人的自卑情绪

D.与老人争论卧床是否会影响健康

5.某老人因听力下降常与家人产生误会，导致家庭关系紧张。护理员小陈应如何协助？

A.建议老人少与家人沟通

B.在场时主动调解家庭矛盾

C.教导老人如何使用助听设备

D.忽略听力问题以避免冲突

6.老王因慢性疼痛常需服用多种药物，情绪易波动。护理员小赵在护理时应注意什么？

A.忽略老人的情绪变化

B.强调药物副作用以减少老人用药

C.观察药物对情绪的影响并记录

D.责备老人为何不坚持治疗

7.某老人因认知障碍常认不出子女，导致子女感到心碎。护理员小孙应如何安慰子女？

A.告知子女老人可能永远记不起他们

B.鼓励子女多拍照以增强老人的记忆

C.提醒子女保持耐心并减少探望次数

D.建议子女带老人做脑部检查

8.老赵因生活自理能力下降产生依赖心理，对护理员过度依赖。护理员小周应如何引导？

A.允许老人完全依赖自己

B.强行让老人独立完成所有事务

C.逐步增加老人的自主任务

D.责备老人为何不努力恢复能力

9.某老人因文化程度不高，对智能手机等新科技感到排斥。护理员小吴应如何帮助？

A.告知老人科技已无必要

B.逐步教授老人使用基本功能

C.忽视老人的需求

D.强行让老人学习复杂操作

10.老孙因丧偶后长期失眠，白天精神萎靡。护理员小郑应如何协助？

A.建议老人服用安眠药

B.鼓励老人白天多运动以消耗精力

C.陪伴老人聊天以分散注意力

D.忽略老人的睡眠问题

二、多选题（每题3分，共10题）

1.某老人因身体机能下降常感到无力，护理员小王可采取哪些措施帮助老人重拾信心？

A.鼓励老人参与力所能及的社交活动

B.肯定老人已取得的进步

C.安排高强度运动以快速提升能力

D.帮助老人设定可实现的小目标

2.老李因长期住院产生焦虑情绪，护理员小张可采取哪些心理慰藉方法？

A.定期与老人沟通，了解其担忧

B.播放舒缓音乐以缓解紧张感

C.鼓励老人与病友交流

D.强行让老人参加集体活动

3.某老人因子女工作繁忙，常感到被忽视。护理员小刘可采取哪些措施改善其情绪？

A.主动与老人分享生活趣事

B.提醒子女多打电话问候老人

C.组织其他老人与老人互动

D.教导老人如何表达需求

4.老王因慢性病常需长期服药，对治疗产生抵触情绪。护理员小赵可采取哪些策略？

A.向老人解释药物的作用

B.鼓励老人与其他患者交流经验

C.忽略老人的抵触情绪

D.与家属合作制定用药计划

5.某老人因退休后生活空虚，常感到无聊。护理员小孙可采取哪些措施帮助老人？

A.鼓励老人发展兴趣爱好

B.安排老人参与志愿服务

C.强行让老人参加社交活动

D.提醒老人退休是享福的开始

6.老赵因认知障碍常出现幻觉，导致情绪波动。护理员小周可采取哪些应对方法？

A.保持冷静，避免争辩

B.转移话题，避免刺激老人

C.记录老人的幻觉内容并上报医生

D.责备老人为何胡思乱想

7.某老人因身体疼痛常需卧床，对生活失去兴趣。护理员小郑可采取哪些措施？

A.定期为老人按摩以缓解疼痛

B.鼓励老人与外界保持联系

C.忽视老人的情绪变化

D.安排轻松的娱乐活动

8.老孙因家庭矛盾常感到委屈，护理员小吴可采取哪些措施？

A.中立倾听，避免评判

B.教导老人如何沟通

C.忽略老人的情绪

D.鼓励老人寻求专业心理咨询

9.某老人因听力下降常与家人沟通不畅，护理员小陈可采取哪些措施？

A.教导老人使用助听设备

B.在沟通时保持清晰缓慢的语速

C.忽略老人的听