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二年级语文期末考试题

（时间：60分钟满分：100分）

一、基础积累（50分）

1.看拼音，写词语（16分）

chūntiān（）xiǎoniǎo（）fēngyǔ（）shuǐguǒ（）

bàba（）zuǒyòu（）shàngxué（）huǒbàn（）

2.给下列汉字注音（8分）

霜（）堆（）熟（）漂（piào）亮

盛（chéng）饭乐（lè）趣行（xíng）走好（hǎo）学

3.比一比，再组词（12分）

人（）木（）白（）几（）

入（）目（）百（）儿（）

工（）已（）有（）午（）

公（）己（）友（）牛（）

4.选词填空（6分）

①座②朵③只④条⑤个⑥片

（1）一（）红花（2）一（）小鸟（3）一（）小河

（4）一（）房子（5）一（）苹果（6）一（）树叶

5.照样子，写句子（8分）

（1）例：小草从土里钻出来。

从。

（2）例：弯弯的月亮像小船。

像。

（3）例：我喜欢画画。

喜欢。

（4）例：妈妈一边做饭，一边听音乐。

一边，一边______。

二、阅读理解（20分）

小松鼠找松果

秋天到了，树叶黄了。小松鼠背着小书包，来到森林里找松果。

它在松树下东看看，西找找，找到了好多饱满的松果。小松鼠把松果一个个放进书包里，书包很快就满了。

它抬头看见小鸟在树上唱歌，看见小兔在草丛里蹦蹦跳跳。小松鼠对它们说：“冬天要来了，我要存足够的松果当粮食呀！”

小鸟和小兔点点头，说：“小松鼠真勤劳！”

短文一共有（）个自然段。（3分）

小松鼠在森林里做什么？（4分）

小松鼠为什么要找松果？（4分）

文中写了哪些小动物？请用“○”圈出来。（4分）

你觉得小松鼠是一只怎样的小动物？（5分）

三、看图写话（30分）

仔细观察图片，图上有谁？在什么地方？做什么？心情怎么样？请你用通顺的话写下来，题目自拟，不少于50字。

（提示：图片内容可参考：春天，小朋友们在公园放风筝/草地上植树/湖边喂小鱼等常见场景）

二年级语文期末考试题答案

一、基础积累

春天小鸟风雨水果爸爸左右上学伙伴

shuāngduīshúpiàochénglèxínghǎo

示例：

人们木头白色几个工人已经有人中午

入口目光一百儿子公鸡自己朋友小牛

（1）②（2）③（3）④（4）①（5）⑤（6）⑥

示例：

（1）太阳从东方升起来。

（2）红红的苹果像皮球。

（3）我喜欢看书。

（4）爸爸一边看报纸，一边喝茶。

二、阅读理解

4

小松鼠在森林里找松果。

因为冬天要来了，小松鼠要存足够的松果当粮食。

圈出：小松鼠、小鸟、小兔

小松鼠是一只勤劳、有准备的小动物。

三、看图写话（评分标准）

一等（25-30分）

题目恰当，能完整写出“谁+在哪里+做什么+心情”，语句通顺，没有错别字，字数达标（不少于50字）。

二等（18-24分）

能写出主要内容，语句基本通顺，错别字较少，字数接近50字。

三等（17分以下）

内容不完整，语句不通顺，错别字较多，字数不足。

示例范文（以“放风筝”为例）：

快乐的春天

春天来了，公园里的花儿开了，小草绿了。我和小明、小红一起来放风筝。我拿着蝴蝶风筝，小明帮我举着风筝跑。我一拉线，风筝就飞起来了，越飞越高！小红的小鸟风筝也跟着飞上天了。我们看着飞舞的风筝，笑得真开心呀！