2025-2026学年北京版（新教材）小学数学一年级上册（全册）知识点梳理归纳.pdfVIP

2025-2026学年北京版（新教材）小学数学一年级上册

（全册）知识点梳理归纳

目录

我是小学生

一5以内数的认识和加、减法

二认识立体图形

三10以内数的认识和加、减法

四20以内数的认识和进位加法

时间在哪里

五数学百花园

六总复习一

我是小学生

核心知识点

1.数学常规启蒙：

认识学习工具：小棒、计数器、口算卡片、直尺，了解其用途（如小棒用来计数、

直尺用来比长短）

课堂习惯培养：举手发言、有序操作、认真倾听，初步建立数学课堂规则意识

2.数感初步建立：

结合生活场景数1〜5的物体（如课本页数、同桌人数、文具数量），建立“数与物

体”的对应关系

感知“多、少、同样多”，用手势或简单语言描物体数量关系（如“铅笔比橡皮

多2个”）

3.合作意识培养：通过小组活动（如一起数文具、比多少），初步学会合作交流

一、5以内数的认识和加、减法

（—）核心概念

1.数的意义：

基数:表示物体的个数