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26比较
..观察与
教科版一年级上册第二单元
1情境·聚焦
2探究·实践
3研讨·拓展
4巩固·练习
5总结·评价
:核心素养1
．科学观念：认识到物质混合会产生外观、气味等变化，理解观察与比较是发现变化
的重要途径，形成“实践中运用观察比较认识物质”的科学观念。
．科学思维：在观察不同配比酱油水差异过程中，
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