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中国美术学院戏剧影视美术设计 本科专业培养方案.pdf

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戏剧影视美术设计本科专业培养方案

专业代码:130309

专业名称:戏剧影视美术设计

英文名称:ThefilmandTelevisionArtDesign

相关背景学科:戏剧与影视学美术学

一、培养目标

本专业培养具备影视画面造型设计、影视空间造型设计、影视人物造型设计

的专业制作能力,具备本专业通识理论基础,能在电影、电视、广告、戏剧舞台、

多媒体和教育等专业领域从事戏剧影视美术创意、设计和制作的,具有比较开阔

的国际视野和中国传统文化素养的创新性、复合型人才。

二、专业培养指导思想

本专业积极遵循学院以培养“品学通、艺理通、古今通、中外通”的“四通

人才”为核心的总体目标,既秉承传统,又适应时代发展,其总的指导思想是:

1、在不断研究和总结的基础上,既注重人才培养方案的稳定性,又适时做

出必要的调整。

2、根据创新性、复合型人才培养的要求,积极推进模块化课程体系建设,

实现学科与专业导向型课程设置的有机整合。

3、注重学生专业素质和综合能力的培养,倡导产学合作,增强开放性,强

化实践教学比重,优化实践教学体系。

4、密切关注国家政策和行业动态,鼓励学生从事专业化的实训和自身实践

能力的培养。

三、培养要求

本专业学生主要学习戏剧影视美术的基本理论和基本知识,通过绘画基础、

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专业基础、专业实践三段式的基本训练,以掌握戏剧影视造型中的影视美术设计、

舞台美术设计、人物造型设计、视觉特效设计的基本能力。

毕业生应掌握或获得以下几个方面的素质、知识和能力:

1、掌握戏剧、影视及舞台美术的基本理论、基本知识;

2、掌握戏剧影视造型的方法、技术;

3、具有运用传统造型媒介和现代数字技术手段进行创作的基本能力;

4、熟悉戏剧影视美术的制作流程、创作手段

5、了解戏剧与影视艺术的相关理论、应用前景、发展动态;

6、具有一定的戏剧影视美术科研能力和实践能力。

四、培养模式与教学策略

在专业基础教学部完成基础教学后,在二年级进入专业教学学习本专业的基

础课程,在三年级阶段侧重于实践教学,尤其是偏向于社会实践指导。实行校内

与校外实践互动教学模式,根据学生的专业方向选择与教学条件,有侧重的偏向

影视画面造型设计、影视空间造型设计、影视人物造型设计三大板块,为毕业创

作和毕业实践奠定基础。

五、课程体系

课程模块:专业理论课程(解决戏剧影视美术设计所需的理论支撑),专业

基础课程(解决戏剧影视美术设计所需的应用基础及实践辅助类技法),专业技

法课程(掌握戏剧影视美术设计实践的方法、技术),专业方向课程(解决戏剧

影视美术创作的问题并培养团队协作精神),学科选修课程(解决戏剧影视美术

设计学科延伸及跨界的需求)。

专业核心课程:电影前期概念设计、影视分镜头画面设计、影视场景设计与

制作、影视道具设计与制作、影视美术总体造型设计。

学科选修课:围绕戏剧与影视学、美术学的学科范畴延伸相关知识范围、提

高智能结构的本院跨专业课程。

创新创业课程规划:在课程体系建设中把创新创业教育有效纳入专业方向课

程中,建立多层次的创新创业教育课程体系;加强创新创业教研室的建设,将创

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业课程纳入必修课;积极推进创新创业实践活动建设,针对有创新创业意愿学生

开展实训教育,针对创业学生提供孵化环境和扶持保障;将创新创业教育纳入人

才培养方案进行整体设计,纳入学分制。

六、实践教学要求

根据本专业的培养目标及教学的基本要求,开设教学实践课程,要求教师带

队,赴指定地域、行业进行考察实践,并在教师指导下根据专业需求提交考察报

告,并要求学生在学期间利用寒暑假进行社会实践,并提交社会实践证明材料。

七、质量监控

中位数评价标准;学分绩点评价标准;专业最低控制分数;一票否决制度等。

八、学制

四年

九、毕业设计(论文)

毕业设计要求:

要求学生总结四年课程所学,结合不同专业方向特点与媒介形式,通过戏剧

影视美术总体造型设计阐释文学剧本或故事概念,以电影画面概念图、分镜头故

事板、场景与道具设计、人物造型设计等不同成果形式展示,创作应符合时代特

色、具有较强审美情趣和艺术

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