小学地理教学中AI气候模型环境保护互动游戏设计课题报告教学研究课题报告.docx

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小学地理教学中AI气候模型环境保护互动游戏设计课题报告教学研究课题报告

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小学地理教学中AI气候模型环境保护互动游戏设计课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当小学地理课堂中“气候”仍停留在课本上的等温线与降水柱状图时，学生的抽象思维与真实世界的气候现象之间始终隔着一道无形的墙。传统的地理

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