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环境毒理学课后习题答案试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不属于环境毒理学的研究范畴？

A.污染物在环境介质中的迁移转化规律

B.毒物对生态系统的影响与效应

C.人类活动对环境造成毒害的预防与控制

D.微生物在环境中的生长繁殖特性

2.某污染物在生物体内的浓度随食物链级数升高而逐级增大的现象称为：

A.生物累积作用

B.生物放大作用

C.生物转化作用

D.生物降解作用

3.评价毒物对生物体短时间暴露所产生危害的指标通常是：

A.慢性毒性

B.急性毒性

C.亚慢性毒性

D.生殖毒性

4.在毒理学研究中，通常用哪个参数来表示引起特定百分比阳性效应（如死亡）所需的剂量？

A.LD50

B.ED50

C.NOAEL

D.LOAEL

5.下列哪个过程是指外源性化学物在生物体内与内生性物质发生化学或物理结合？

A.吸收

B.分布

C.代谢

D.排泄

6.环境风险评价中，通常将哪些信息结合起来评估人类或生态系统接触有害物质后可能受到的损害？

A.毒性信息、暴露信息

B.环境浓度、生物浓度

C.代谢途径、排泄速率

D.物理性质、化学性质

7.能够反映外源性化学物在生物体内蓄积倾向的指标是：

A.半衰期

B.生物利用度

C.急性毒性值

D.生物富集因子

8.水体中污染物浓度过高，导致水体溶解氧显著降低，鱼类等水生生物大量死亡，这种现象属于：

A.直接毒性效应

B.间接毒性效应

C.急性毒性效应

D.慢性毒性效应

9.下列哪项措施属于预防环境中毒事件发生的第一道防线？

A.疾病监测

B.疫苗接种

C.污染源控制

D.医疗救治

10.生态毒理学研究的主要目的是：

A.评估单一化学物对特定生物的毒性效应

B.研究污染物对整个生态系统结构和功能的影响

C.制定化学品的安全接触限值

D.开发新的解毒药物

二、填空题（每空2分，共20分）

1.环境毒理学是研究环境中有害物质对生物体、__________及__________的毒性作用、机理、规律和评价的学科。

2.毒物从环境介质进入生物体的过程称为__________，在生物体内从一种器官或组织转移到另一种的过程称为__________。

3.表示外源化学物在生物体内消除速度的参数是__________。

4.评价一个化学物对人类健康或生态环境的长期风险时，通常需要考虑其__________、暴露途径、暴露剂量和暴露时间。

5.生物放大作用主要发生在__________食物链中。

三、名词解释（每题5分，共20分）

1.毒代动力学

2.慢性毒性

3.风险评价

4.生物累积

四、简答题（每题10分，共30分）

1.简述环境毒物进入生物体的主要途径及其影响因素。

2.简述生物富集作用与生物放大作用的区别与联系。

3.简述环境毒理学在环境保护和公共卫生方面的主要应用。

五、论述题（15分）

试述当前环境中主要存在的典型污染物类型及其对生态系统或人类健康的主要危害，并简述应对这些危害的基本策略。

试卷答案

一、选择题

1.D

2.B

3.B

4.B

5.C

6.A

7.D

8.B

9.C

10.B

二、填空题

1.生态系统；人类健康

2.吸收；分布

3.半衰期

4.毒性

5.长链

三、名词解释

1.毒代动力学：指外源性化学物在生物体内吸收、分布、代谢和排泄的过程及其规律。

2.慢性毒性：指生物体长期接触一定剂量的毒物所引起的毒性效应。

3.风险评价：指评估人类或生态系统接触有害物质后可能受到损害的可能性及其严重程度的过程。

4.生物累积：指某些生物体从环境中吸收化学物的速度超过其排泄速度，导致化学物在体内逐渐积累的现象。

四、简答题

1.环境毒物进入生物体的主要途径包括：

*吸入途径：通过呼吸道吸入环境介质（空气）中的气态或颗粒态毒物。

*经皮途径：毒物通过完整的皮肤或破损皮肤吸收进入体内。

*消化道途径：通过口腔摄入被污染的食物、水或经消化道吸收经口进入体内的毒物。

*其他途径：如通过眼睛接触、注射等。

影响