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2025年七年级一二单元测试题

一、填空题（每题2分，共20分）

1.地球是人类唯一的家园，保护环境是我们共同的责任。

2.生物圈是地球上所有生物与其生存环境相互作用形成的统一整体。

3.植物的光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

4.动物的运动方式多种多样，如奔跑、飞翔、游泳等。

5.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，二者相互依存、相互制约。

6.水是生命之源，人类的生活和生产都离不开水。

7.森林具有涵养水源、保持水土、调节气候等多种生态功能。

8.空气污染对人类健康和生态环境都有严重的危害。

9.垃圾分类是减少环境污染、提高资源利用率的重要措施。

10.生物多样性是指地球上所有生物的多样性，包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

二、判断题（每题2分，共20分）

1.地球是一个球体。（正确）

2.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈。（错误，生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面）

3.植物的根主要功能是吸收水分和无机盐。（正确）

4.所有的动物都能飞行。（错误，不是所有的动物都能飞行，如鱼、蛇等）

5.生态系统中的生产者是指植物，消费者是指动物，分解者是指微生物。（正确）

6.水资源是无限的，可以无限利用。（错误，水资源是有限的，需要节约利用）

7.森林能够吸收二氧化碳，释放氧气，对调节气候有重要作用。（正确）

8.空气污染主要来源于工业排放和汽车尾气。（正确）

9.垃圾分类只需要分为可回收和不可回收两类。（错误，垃圾分类通常分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾）

10.生物多样性是指某一地区所有生物的多样性。（错误，生物多样性是指地球上所有生物的多样性）

三、选择题（每题2分，共20分）

1.地球上最大的生态系统是（C）

A.森林生态系统

B.草原生态系统

C.生物圈

D.湿地生态系统

2.植物的光合作用主要发生在（A）

A.叶片

B.根部

C.茎部

D.花朵

3.下列哪种动物的运动方式是飞行？（B）

A.鱼

B.鸟

C.蛇

D.青蛙

4.生态系统中的分解者是指（C）

A.生产者

B.消费者

C.微生物

D.植物和动物

5.下列哪种行为不属于垃圾分类？（D）

A.将废纸回收利用

B.将废电池投放到有害垃圾箱

C.将厨余垃圾进行堆肥

D.将所有垃圾一起扔进垃圾桶

6.空气污染对人体健康的主要危害是（A）

A.呼吸系统疾病

B.消化系统疾病

C.神经系统疾病

D.心血管疾病

7.森林生态系统的主要功能之一是（B）

A.提供木材

B.涵养水源

C.美化环境

D.提供旅游场所

8.下列哪种行为有助于保护水资源？（C）

A.随意排放废水

B.浪费水资源

C.节约用水

D.不关心水资源保护

9.生物多样性主要包括（A）

A.物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性

B.植物多样性、动物多样性和微生物多样性

C.陆地生物多样性、水域生物多样性和空中生物多样性

D.哺乳动物多样性、鸟类多样性和爬行动物多样性

10.下列哪种行为不属于保护环境？（D）

A.植树造林

B.减少使用一次性塑料制品

C.参与垃圾分类

D.随意砍伐树木

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述生物圈的作用。

生物圈是地球上所有生物与其生存环境相互作用形成的统一整体，它为生物提供了生存的空间和条件。生物圈中的生产者（植物）通过光合作用将太阳能转化为化学能，为消费者和分解者提供了能量来源。消费者通过摄食生产者或其他消费者，将能量传递给其他生物。分解者（微生物）将死亡的生物体和有机废物分解为无机物，供生产者利用。生物圈还调节着地球的气候，保持生态平衡，对人类的生存和发展具有重要意义。

2.简述垃圾分类的意义。

垃圾分类的意义主要体现在以下几个方面：首先，可以减少环境污染，特别是减少有害垃圾对土壤、水源和空气的污染；其次，可以提高资源利用率，将可回收物进行再利用，减少对自然资源的依赖；再次，可以节约能源，减少垃圾处理过程中的能源消耗；最后，可以促进环保意识的提高，使人们更加重视环境保护，形成良好的环保习惯。

3.简述保护水资源的措施。

保护水资源的措施主要包括以下几个方面：首先，加强水资源管理，合理开发利用水资源，防止水资源浪费和污染；其次，推广节水技术，提高用水效率，减少用水量；再次，加强水污染防治，减少工业