原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
解方程（一）
教学目标：
1.通过天平游戏，发现等式两边同时乘以一个数（或除以一个
不为0的数），等式仍然成立。
2.能够利用等式的性质，解答简单的方程。
教学重点：知道等式两边同时乘以一个数（或除以一个不为0的
数），等式仍然成立。
教学难点：知道等式两边同时乘以一个数（或除以一个不为0的
数），等式仍然成立。
教法：发现法、尝试法。
学法：自主探究法
教具准备：小黑板、天平1个
文档评论（0）