初中生对AI在海洋生态保护中应用认知的调查研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中生对AI在海洋生态保护中应用认知的调查研究课题报告教学研究课题报告

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初中生对AI在海洋生态保护中应用认知的调查研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当算法的浪潮与海洋的脉搏共振，人工智能正以不可逆的态势重塑生态保护的图景。卫星遥感通过深度学习识别赤潮轨迹，水下机器人借助计算机视觉

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