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青少年防毒宣传活动实施方案

一、活动背景与意义

当前，毒品问题仍是影响社会和谐稳定与人民幸福安康的严峻挑战，而青少年群体由于生理和心理尚未完全成熟，社会经验相对缺乏，辨别是非能力较弱，极易成为毒品侵害的高危人群。加强对青少年的毒品预防教育，是筑牢全民禁毒防线的关键环节，更是保障青少年健康成长、培养担当民族复兴大任时代新人的必然要求。通过系统性、多样化的防毒宣传活动，旨在帮助青少年认清毒品危害，掌握拒毒技巧，树立正确的人生观和价值观，从而自觉远离毒品，成为禁毒斗争的积极参与者和有力推动者。

二、活动目标

1.认知提升：使参与活动的青少年对常见毒品的种类、外观特征及其严重危害性（包括生理危害、心理危害、社会危害及法律后果）有清晰、准确的认识。

2.意识强化：增强青少年的自我保护意识、防毒拒毒意识和法治意识，引导其树立“珍爱生命，远离毒品”的坚定信念。

3.技能培养：教授青少年识别毒品陷阱、应对毒品诱惑及寻求帮助的实用方法与技巧。

4.氛围营造：在校园及社区范围内营造浓厚的禁毒宣传氛围，推动形成全社会共同关注、支持、参与青少年防毒工作的良好局面。

三、活动主题

“青春无毒，未来可期”——青少年防毒宣传教育系列活动

（可根据具体活动内容设计阶段性子主题，如“识毒辨毒，从我做起”、“对毒品说不，让青春绽放”等）

四、活动对象

主要面向辖区内中小学生、中职学生及在校大学生群体。可根据不同年龄段青少年的认知特点，设计差异化的活动内容。

五、活动时间与地点

1.时间：建议选择在“6·26”国际禁毒日前后或新学期伊始等关键时间节点，集中开展系列宣传活动，后续可转为常态化宣传。具体活动时间可根据实际情况分阶段安排。

2.地点：以学校为主阵地，结合社区活动中心、青少年宫、禁毒教育基地（若有）等场所，同时充分利用线上平台。

六、组织领导与分工

1.主办单位：[可填写教育局、团委、禁毒委员会办公室等]

2.承办单位：[可填写具体学校、社区、相关社会组织等]

3.协办单位：[可填写公安、卫健、司法等部门，或相关企业、媒体等]

4.成立活动工作小组：由主办、承办单位相关负责人及工作人员组成，明确职责分工，如：

*策划组：负责活动整体方案策划、流程设计、物料准备。

*宣传组：负责活动宣传报道、氛围营造、媒体对接。

*执行组：负责活动现场组织、人员协调、安全保障。

*讲师组：负责邀请或组织禁毒讲师、民警、医生、志愿者等开展宣讲。

*后勤保障组：负责场地布置、物资采购、交通餐饮等。

七、活动内容与实施步骤

（一）启动仪式：拉开防毒宣传序幕

*内容：举办简洁而隆重的启动仪式，邀请相关领导致辞，学生代表发出禁毒倡议，宣布系列活动正式开始。可配合禁毒宣誓、签名墙等环节，增强仪式感和参与感。

*形式：现场集会。

（二）核心宣传教育：多维度渗透防毒知识

1.“禁毒知识进校园”主题讲座/班会

*内容：邀请禁毒民警、禁毒社工、医学专家等，结合真实案例，讲解毒品的种类、伪装形式（如“奶茶”、“巧克力”、“邮票”等新型毒品）、严重危害（生理成瘾、心理扭曲、家庭破裂、违法犯罪）、法律法规以及如何识别和防范毒品侵害。

*形式：专题讲座、互动问答、主题班会讨论。

2.禁毒警示教育片展播与观后感征集

*内容：组织观看精选的禁毒题材纪录片、微电影、公益广告等，引导青少年直观感受毒品危害。鼓励学生撰写观后感，择优展示。

*形式：集中观看、线上推送、书面征集。

3.禁毒知识竞赛/有奖问答

*内容：围绕毒品知识、禁毒法律法规、防毒技巧等内容设计竞赛题目，激发青少年学习兴趣，巩固学习成果。

*形式：现场竞赛、线上答题小程序。

4.“禁毒先锋”主题征文、演讲、手抄报/漫画/海报设计大赛

*内容：鼓励青少年通过文字、语言、绘画等多种形式表达对毒品危害的认识、对禁毒工作的理解和对无毒青春的向往。

*形式：作品征集、评选表彰、优秀作品展。

（三）体验与互动：增强防毒实践感知

1.禁毒仿真模型与宣传展板巡展

*内容：在校园内或社区人流密集处设置禁毒宣传展板，展示毒品样品（仿真）、图文资料、典型案例等，安排志愿者进行讲解。

*形式：静态展览与动态讲解结合。

2.模拟法庭/禁毒情景剧表演

*内容：组织学生编排或观看以禁毒为主题的情景剧、模拟法庭，让学生在角色扮演中深刻理解毒品犯罪的法律后果和禁毒工作的严肃性。

*形式：文艺表演、情景模拟。

3.“无毒青春”主题文艺汇演/快闪活动

*内容：鼓励师生创作和表演包含禁毒元素的歌曲、舞蹈、小品、朗诵等文艺节目，以艺术形式传递禁毒正能量。

*形式：舞台表演、快闪。

（四）线上线下联