基于生成式AI的初中数学思维培养策略研究教学研究课题报告.docx

基于生成式AI的初中数学思维培养策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于生成式AI的初中数学思维培养策略研究教学研究开题报告

二、基于生成式AI的初中数学思维培养策略研究教学研究中期报告

三、基于生成式AI的初中数学思维培养策略研究教学研究结题报告

四、基于生成式AI的初中数学思维培养策略研究教学研究论文

基于生成式AI的初中数学思维培养策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

在新一轮基础教育课程改革深入推进的背景下，数学思维的培养已成为初中数学教育的核心目标。新课标明确强调，数学教学需从“知识传授”转向“素养导向”，引导学生通过观察、猜想、推理、验证等过程发展逻辑思维、创新思维和模型思想