数字孪生城市模型在高中地理城市规划教学中的应用教学研究课题报告.docx

数字孪生城市模型在高中地理城市规划教学中的应用教学研究课题报告

目录

一、数字孪生城市模型在高中地理城市规划教学中的应用教学研究开题报告

二、数字孪生城市模型在高中地理城市规划教学中的应用教学研究中期报告

三、数字孪生城市模型在高中地理城市规划教学中的应用教学研究结题报告

四、数字孪生城市模型在高中地理城市规划教学中的应用教学研究论文

数字孪生城市模型在高中地理城市规划教学中的应用教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着数字技术与教育深度融合，高中地理教学正面临从传统知识传授向核心素养培育的转型。城市规划作为地理学科的重要模块，涉及空间布局、功能分区、人地协调等抽象概念，传统教学中静态地图与文