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教师职称述职报告撰写指南

一、概述

教师职称述职报告是教师进行职称评审时必须提交的重要材料，它全面反映教师在一定时期内的职业道德、业务能力、工作成果和教育贡献。撰写好述职报告，对于顺利晋升职称至关重要。

本指南旨在为广大教师提供撰写职称述职报告的指导，帮助教师清晰、规范、有重点地展现自身优势，提高报告质量。

二、述职报告的基本结构

一份完整的教师职称述职报告通常包括以下几个部分：

标题:一般格式为“XXX（姓名）-XX（职称，例如：中级/副高/正高）教师职称述职报告”。

概述:简要介绍个人基本信息（姓名、性别、出生年月、民族、政治面貌、学历、学位、任教学科、教龄等），以及本次述职的主要内容和目的。

思想政治表现:阐述自身的政治立场、思想觉悟、师德师风建设情况，以及参与的党的活动、学习教育等。

工作业绩:这是述职报告的核心部分，需要详细、具体地展现自己在教育教学、教学改革、科研、指导学生、班主任工作、社会服务等方面的业绩和贡献。

教学能力:重点描述自己的教学理念、教学方法、教学效果，以及在课堂管理、学生培养等方面的经验和成果。

科研能力:如有科研成果，需详细说明，包括发表的论文、著作、参与的科研项目、获得的科研奖项等。

班主任工作/其他工作:如担任班主任工作，需描述班级管理经验、学生教育工作成果；如参与其他工作，如学校管理、社团指导等，也需在此部分阐述。

存在问题与改进方向:实事求是地分析自身在工作中存在的问题和不足，并提出改进的方向和措施。

未来工作展望:对未来工作进行规划和展望，表达继续努力、不断进步的决心。

三、各部分撰写要点

1.概述

简明扼要，字数不宜过多。

重点介绍与职称评审相关的基本信息。

概述本次述职报告的主要内容。

2.思想政治表现

突出政治立场坚定，拥护党的领导。

强调热爱教育事业，具有良好的师德师风。

列举参与的政治学习、党团活动等，展现积极参与的态度。

实事求是，避免空泛的政治口号。

3.工作业绩

以事实为依据，数据为准绳:使用具体的案例、数据、实例来支撑自己的论述，避免空泛的描述。

突出重点，分门别类:根据职称评审的要求，重点突出与评审级别相对应的业绩，例如高级职称更注重教育教学改革的贡献和学术影响力。

量化成果，体现价值:尽可能将工作成果量化，例如：所教班级平均分提高、指导学生获奖数量、参与编写的教材等。

逻辑清晰，层次分明:按照时间顺序或类别进行划分，使报告结构清晰，易于阅读。

4.教学能力

阐述教学理念:简述自己的教育理念和教学目标。

描述教学方法:重点介绍自己常用的教学方法，例如：启发式教学、探究式教学、合作学习等，并结合具体案例进行说明。

展示教学效果:通过学生成绩、学生评价、获奖情况等方面展现自己的教学效果。

教学创新:如果有教学创新成果，例如：开发新的教学课程、设计新的教学活动等，需要进行详细描述。

5.科研能力

突出科研成果:详细介绍发表的论文、著作、参与的科研项目、获得的科研奖项等。

强调科研能力:说明自己在科研方面的能力，例如：独立研究能力、团队合作能力、文献检索能力等。

体现科研成果的应用价值:说明科研成果如何应用于教育教学实践，产生实际效果。

6.班主任工作/其他工作

重点描述工作内容:详细介绍班主任工作或其他工作的具体内容和工作方法。

展示工作成果:通过班级建设成果、学生成长情况、获得的荣誉等方面展现工作成果。

体现工作能力和水平:说明自己在班主任工作或其他工作中展现出的组织协调能力、沟通能力、管理能力等。

7.存在问题与改进方向

实事求是:诚恳地分析自身存在的问题，不回避问题。

分析原因:深入分析问题产生的原因，找到问题的根源。

提出措施:针对问题提出具体的改进措施，并说明如何落实这些措施。

展现进步态度:表达自己不断学习、不断进步的决心。

8.未来工作展望

结合实际:根据自身情况和学校发展需要，进行合理的规划和展望。

设定目标:设定明确的工作目标，例如：提高教学质量、开展教育教学研究、提升自身专业水平等。

展现信心:表达自己对未来工作的信心和期待。

四、撰写注意事项

格式规范:按照学校或职称评审委员会的要求，进行格式排版。

语言简练:使用简洁、准确、流畅的语言，避免冗长、啰嗦的描述。

字数控制:按照要求的字数进行撰写，避免超字数。

妥善保管:及时备份好自己的述职报告，以免丢失。

五、结语

撰写教师职称述职报告是一项重要的工作，需要认真对待。希望本指南能够为广大教师提供有益的参考，帮助教师们撰写出高质量的述职报告，顺利晋升职称，为教育事业做出更大的贡献。

教师职称述职报告撰写指南（1）

一、概述

教师职称述职报告是教师申请职称晋升时必须提交的重要材料，旨在全面反映教师的教育教学、科研、管理等方