2025年7月健康教育与健康促进习题库（附答案）.docxVIP

2025年7月健康教育与健康促进习题库（附答案）

一、单选题（共30题，每题1分，共30分）

1.肥胖症发生的主要因素不包括（）。

A:社会因素

B:饮食行为因素

C:体力活动过少

D:遗传因素

E:工作环境因素

参考答案：(E)

解析：肥胖症发生的主要因素包括社会因素（如不良生活方式的影响等）、饮食行为因素（如高糖高脂饮食等）、遗传因素、体力活动过少等。工作环境因素一般不是肥胖症发生的主要直接因素。

2.不属于人际传播的特点的是()

A:信息传播速度快

B:一般不需要非自然媒介

C:以上均不正确

D:信息覆盖面小

E:反馈迅速

参考答案：(A)

解析：人际传播是个人与个人之间的信息传播，其特点包括反馈迅速，双方可及时了解彼此的想法；信息覆盖面小，主要在小范围内传播；一般不需要非自然媒介，如面对面交流等。而信息传播速度快不是人际传播的特点，大众传播等传播方式信息传播速度相对更快。

3.二级健康是指（）

A:道德健康

B:保护易感人群

C:心理健康

D:满意度条件

E:满足生存条件

参考答案：(D)

4.人们患了某种疾病后，由于怕花费太多时间和钱而不去就诊，在健康信念模式中应该解（）。

A:对疾病易感性的认知

B:对采纳健康行为益处的认知

C:对疾病危险性的认知

D:自我效能

E:对采纳健康行为障碍的认知

参考答案：(B)

5.确定计划的具体目标的要求可归纳为SMART5个英文字母，其中的S是指（）

A:可测量的

B:具体的

C:工作环境

D:可信的

E:有时间性的

参考答案：(B)

解析：计划的具体目标要求可归纳为SMART5个英文字母，其中S代表具体的（Specific），即目标要明确，不能模糊。

6.行为和生活方式的特点不包括（）

A:潜袭性

B:累积性

C:广泛影响性

D:突变性

E:以上均不正确

参考答案：(D)

解析：行为和生活方式具有潜袭性，是逐渐产生影响的；具有累积性，长期不良的行为和生活方式会不断积累健康风险；具有广泛影响性，对身体多个系统和层面都会产生作用。而突变性不属于其特点。

7.人员培训工作的评价中，近期效果评价是评价()

A:培训后学员将所学到的知识技能运用于实际工作中的能力，

B:培训过程中的各种培训化活动的执行情况，

C:培训后学员的知识技能的掌握程度，

D:以上均包括

E:培训过程中的各种培训活动的效率，

参考答案：(A)

8.管理诊断的核心内容是()

A:管理人员的培训

B:需求评估

C:制定干预策略

D:病因探讨

E:组织评估

参考答案：(E)

9.人们对于某种疾病严重性的看法是

A:行为改变的障碍

B:知觉到易感性

C:后果严重性认识

D:知觉到严重性

E:只觉到危险性

参考答案：(B)

10.主要依靠遗传和本能的力量驱使来发展行为，这是行为的（）

A:被动发展阶段

B:主动发展阶段

C:自主发展阶段

D:深入发展阶段

E:巩固发展阶段

参考答案：(A)

解析：在被动发展阶段，行为主要依靠遗传和本能的力量驱使来发展，一般在0～3岁。

11.社会调查的第一步骤是()

A:收集资料

B:寻找调查对象

C:选题和假设

D:制定研究方案，

E:抽样

参考答案：(C)

解析：社会调查的第一步骤是选题和假设。明确研究问题并提出假设是整个社会调查的起点，它为后续的研究方案制定、抽样、资料收集等步骤奠定基础。只有先确定了研究的方向和问题，才能进一步开展后续的工作。

12.影响饮食行为的主要因素不包括（）。

A:环境因素

B:遗传因素

C:文化因素

D:心理因素

E:生物因素

参考答案：(B)

解析：遗传因素对饮食行为有一定影响，但不是主要影响因素。环境因素如生活环境、饮食习惯氛围等会影响饮食行为；生物因素如个体的生理需求、口味偏好等会作用于饮食行为；文化因素包括地域文化、民族文化等决定了不同的饮食模式和习惯；心理因素如情绪、压力等会改变人们的饮食行为。而遗传因素相比之下不是影响饮食行为的最主要因素。

13.一戒烟者已经成功戒烟八个月，这一阶段的主要目标是

A:防止复吸

B:支持自我行为控制

C:继续提供治疗指导力维持成果

D:讨论防止复吸方案

E:以减少诱惑减轻痛苦

参考答案：(A)

解析：戒烟成功八个月处于防止复吸阶段，该阶段主要目标就是防止复吸，以巩固戒烟成果。继续提供治疗指导力维持成果、讨论防止复吸方案、支持自我行为控制、以减少诱惑减轻痛苦等可能是防止复吸过程中的一些具体措施或相关方面，但不是这一阶段的主要目标。

14.某人得知好友在体检中被查出高血脂后，积极改善自己的饮食习惯，体现了健康信念模式中哪个因素对其行为的影响（）。

A:对疾病易感性的认知

B:对采纳健康行为障碍的认知

C:提示因素

D:自我效能

E:对疾病危险性的认知

参考