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高中语文阅读教学与学生阅读兴趣培养策略研究与实践论文
摘要:本文针对高中语文阅读教学中学生阅读兴趣的培养问题,通过深入分析现有教学现状,提出了相应的策略研究与实践。旨在激发学生阅读兴趣,提高阅读教学效果,为高中语文教育改革提供有益参考。
关键词:高中语文;阅读教学;阅读兴趣;策略研究;实践
一、问题的提出
(一)当前高中语文阅读教学存在的问题
1.教学方式单一,缺乏创新
在高中语文阅读教学中,部分教师仍然采用传统的“灌输式”教学方式,注重知识的传授,忽视了对学生阅读兴趣的培养。这种方式使得学生在阅读过程中感到枯燥乏味,难以激发阅读兴趣。长此以往,学生对语文阅读的热情逐渐消退,甚至产生抵触情绪
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