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湘美版(2024)初中美术八年级上册《让图表说话》
课文知识点归纳
一课程核心定位:明晰图表设计的价值与目标
1.1课程归属与承续关系
本课程隶属于“设计•应用”学习领域,是第二单元《可视化交流》的核心实
践课。单元前两课《信息的视觉化》《海报的视觉传达》已为学生奠定信息提炼
与视觉表达的基础,本节课聚焦“数据与信息的图表化转化”,是对视觉传达能
力的专项深化,同时为后续《信息图表设计》等课程提供方法论支撑。课程以
“用图表清晰传递信息”为核心任务,衔接数学学科的数据统计识与美术学科
的视觉
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