三国演义教学设计：聚焦英雄人物与角色表演.pdfVIP

的

。

重点描述自己心目象深刻的三国。

难点

学习

学生活动导学练习设计

过程

一、激简单介绍《三国演义》《三国演义》的精《三国演义》是

趣导彩片段。写的，记

入录了时期

的故

事。书中介绍了

位。主要

人物有及时雨

、黑

、九纹龙

二、交学习活动一：

流入1、师友交流，漫谈自己心

题目象深刻的三国英及时评价

雄。要注意听，哪些地方

讲得？哪些地方讲得

不够生动？

2、读一读《三顾茅庐》中

、关羽、之间的

一段，边读边分析、

揣人物说话的语气、表情

和动作。

三、自学习活动一：小结：《三国演义》中

主探指名小组分角色表塑造了诸多有血有肉

究演，其他小组评议。的人物，今天我们

。走进了“三国”，漫话

的

。

重点描述自己心目象深刻的三国。

难点

学习

学生活动导学练习设计