第3节金属防护和废金属回收九年级化学上册期中期末大通关讲练（全国）.pdfVIP

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第3节金属防护和废金属回收

01学习目标

I02思维导图

03必备知识

|04考场真题

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1.通过实验探究金属生锈条件，能根据实际需要选择合适方法防止金属生锈。

2.树立废金属回收再利用意识，节约资源。

一.钢铁锈蚀及其防护

1.铁生锈条件：铁与氧气和水直接接触,（酸溶液或氯化钠溶液能加快铁生锈）

2.铁生锈过程：铁与空气中氧气、水等物质发生一系列复杂化学反应过程。

3.铁锈成分复杂，主要成分是Fe?Q3。

4.铁锈特点：疏松多孔，能加快铁生锈。

二.防锈原理和常用防锈方法：

原理■：隔绝水：具体措施：保持铁制品表面沽净、T燥，如铁锅、菜刀洗净擦T等。

原理二：隔绝水和氧气

具体措施：1.在铁制品表面涂一层油，如机械零件等。

2.在铁制品表面涂上一层油漆，如自行车车架等

3.在铁制品表面进行烤蓝、煮黑等处理，如锯条等。

4.在铁制品表面镀上一层其他金属，如镀锌等。

原理三：改变铁制品内失;结构,将其制成不锈钢。

三.废金属回收利用

1.意义：节约金属资源和能源；减少铅、镉、汞等有害金属污染。

2.保护金属资源有效途径有：

①防止金属锈蚀；

②废金属进行回收利用；

③合理开发金属资源和使用其它材料替代金属资源。

1.（2023•江苏南京・南京市竹山中学统考二模）下列措施中，不能防止钢铁生锈是

A.在钢铁表面刷漆B.保持钢铁表面干燥

C.在钢铁表面涂油D.浸泡在食盐水中

【答案】D

【分析】铁生锈条件是铁与氧气和水接触。

【详解】A、在钢铁表面刷漆，可以隔绝氧气和水，防止钢铁生锈，不符合题意；

B、保持钢铁表面干燥，可以防止钢铁生锈，不符合题意；

C、在钢铁表面涂油，可以隔绝氧气和水，防止钢铁生锈，不符合题意；

D、浸泡在食盐水中，钢铁与氧气和水接触，容易生锈，且食盐水会加速铁锈蚀，符合题意，

故选D。

2.（2023•江苏徐州•校考模拟预测）对铁生锈与燃烧条件实验深究如图所示。实验前小气球稍膨胀，实

验中可观察到②中铁丝生锈，④中铁丝加热至一定温度后发生剧烈燃烧。下列说法不正确的是

A.对比①@可知，接触水是生锈的条件之一

B.对比①③可知，接触CO2不是生锈的条件

C.对比①④可知，温度达到着火点是燃烧的条件之一

D.④中的干沙可换成水，实验结束时，②④的小气球变瘪

【答案】B

【详解】A、①中丝与氧气接触，②中丝与氧气、水接触，实验中观察到①中的丝不生锈，②中的

丝生锈则对比①②可知，接触水是生锈的条件之一，选项正确；

B、①中丝与氧气接触，③中丝与二氧化碳接触，实验中观察到①中的丝不牛.锈，③中的丝也不

生锈则对比①③可知，无法得出接触二氧化碳不是生锈的条件之一，选项不正确；

C、①中丝不加热，不燃烧，④中丝加热剧烈燃烧，所以通过对比①④可知，温度达到着火点是燃

烧的条件之一，选项正确；

D、丝燃烧会产生高温的熔化物，为防止炸裂瓶底，需要放