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鄂教版小学科学三下让灯亮起来设计与教学实践.pdf

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    （鄂教版）三年级科学下册教案

    第五单元

    第18课让灯亮起来

    一、教学目标：

    1.使学生主动经历“怎样使小电珠亮起来？”这一问题的探究过程，提高学生思考问题的

    能力，培养探究问题的。

    2.使学生通过探究学习活动，借助直观材料了解“电流、电路”的概念。

    3.使学生学会连接简单电路的科学法，掌握用直观的方法记录。

    二、教学重点、难点：

    学生自主地想办法连接电路使小灯泡亮起来。

    三、教学

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