2025年陕西省延安市甘泉县辅警招聘考试题库(必刷500题）含答案详解.docxVIP

2025年陕西省延安市甘泉县辅警招聘考试题库(必刷500题）

第一部分单选题(400题)

1、在考试中，如果时间剩余，应该怎么办？

A.检查已经做过的题目

B.随意填空

C.多花时间在难题上

D.放弃难题

【答案】：A

【解析】检查已经做过的题目可以确保没有错误，提高总分。

2、企业的总成本曲线和总收入曲线的交点是什么？

A.盈利点

B.亏损点

C.盈亏平衡点

D.收支相抵点

【答案】：C

【解析】企业的总成本曲线和总收入曲线的交点称为盈亏平衡点。

3、下列应当负刑事责任的是（）。

A.武大饮酒过量神志不清，暴打妻子致其重伤

B.刘二见胡同里有一人强暴妇女，于是拿砖头将其打昏，事后鉴定为重伤

C.张三15岁，盗窃珠宝店财物价值20余万元

D.李四精神病发作砍死其父

【答案】：A

【解析】第一点正确，《中华人民共和国刑法》第十八条第四款规定，醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。第二点错误，《刑法》第二十条规定，为使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。刘二的行为属于正当防卫。第三点错误，未满16周岁未成年人只对故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪负刑事责任，故张三不应对盗窃行为负刑事责任。第四点错误，精神病人在不能控制自己行为的时候造成危害结果，不负刑事责任。

4、量子计算的基本原理是什么？

A.利用量子比特进行计算

B.利用经典比特进行计算

C.利用生物芯片进行计算

D.利用光纤传输数据

【答案】：A

【解析】量子计算利用量子比特（qubit）进行计算，量子比特可以同时处于0和1的叠加状态，从而实现并行计算。

5、用管理学解释“三个和尚没水吃”的原因是（）。

A.人多了办不成事

B.职责不清

C.无人领导

D.没有监督

【答案】：B

【解析】“三个和尚没水吃”描述了三个和尚在一起时，反而没水可吃的现象。从管理学角度分析，这主要是因为职责不清。如果每个和尚都有明确的打水职责和分工，那么水的供应就能得到保障。而“人多了办不成事”表述过于绝对，人多只要管理得当可以办成很多事；无人领导并不一定直接导致没水吃，即便没有领导，若职责清晰也可能有办法解决吃水问题；没有监督也不是最核心的原因，即使没有外部监督，明确的职责分工也有助于解决问题。所以原因是职责不清。

6、如何确定饼图的图例？

A.根据数据值的大小确定

B.根据类别名称确定

C.根据颜色深浅确定

D.根据点的重要性确定

【答案】：B

【解析】饼图的图例应根据类别名称来确定，以清晰地标识每个扇形代表的类别。

7、根据《事业单位人事管理条例》，事业单位工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的（）。

A.责任培训

B.随机培训

C.理论培训

D.专项培训

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》规定，工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培训。专项培训是为了满足特定工作任务而开展的有针对性的培训，能够使工作人员具备完成特定任务所需的专业技能和知识。责任培训并非《事业单位人事管理条例》中提及的培训类别；随机培训缺乏系统性和针对性，不符合培训的规范要求；理论培训是一种宽泛的培训方式，不是专门针对完成特定任务设置的培训类型。所以此处应填专项培训。

8、发布全国人民代表大会补选XX为第七届全国人大常委时适用的公文是：

A.通知

B.通告

C.通报

D.公告

【答案】：D

【解析】该题主要考查不同公文文种的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。一般是在特定的组织系统内部使用，用于传达工作事项等，并不适用于向全国范围告知重要选举结果。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，通常是针对特定区域、特定人群的事项，全国人民代表大会补选常委是面向全国的重要信息，超出了通告的适用范围。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，多侧重于对事件、情况等的传达和分析，并非用于公布重大的选举结果。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，全国人民代表大会补选常委是国家层面的重要法定事项，需要向全国乃至全世界宣布，符合公告的适用范围。所以应选择“公告”。

9、根据我国宪法，以下既属于我国公民的权利也属于义务的是（）。

A.受教育权

B.选举权

C.健康权

D.人生自由权

【答案】：A

【解析】受教育权既是公民的基本权利也是公民的基本义务。从权利角度看，公民有通过各种方式接受教育以提高自身素质、获得知识和技能、实现自我发展的权利；从义务角度讲，公民有责任接受