2025年大学《神经科学》专业题库—— 突触可塑性与神经适应性研究.docxVIP

2025年大学《神经科学》专业题库——突触可塑性与神经适应性研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.突触后致密物

2.长时程增强

3.纳米级结构组织

4.突触标签假说

5.稳态突触调节

二、简答题（每题6分，共30分）

1.简述NMDA受体在长时程增强诱导过程中的关键作用。

2.比较长时程增强和长时程抑制在诱导条件、分子机制和功能意义上的主要区别。

3.突触可塑性是如何影响突触前神经元的活动？

4.简述突触蛋白Arc在突触可塑性中的作用及其机制。

5.为什么说突触可塑性是学习和记忆的神经基础？

三、论述题（每题10分，共40分）

1.详细论述钙离子在突触可塑性（包括LTP和LTD）信号转导通路中的不同作用及其调控机制。

2.结合具体实例，论述突触可塑性如何在神经回路的动态重组中发挥作用，以适应环境变化或学习新技能。

3.分析突触可塑性异常（如过度增强或抑制）与某些神经精神疾病（如抑郁症、精神分裂症）的潜在关联。

4.讨论在研究突触可塑性时，电生理记录方法（如细胞内记录、膜片钳）与分子生物学技术（如基因敲除、CRISPR-Cas9）各有哪些优势和局限性。

四、分析题（共15分）

某研究小组探究特定突触的长期变化。他们使用膜片钳技术记录到，在给予特定频率的弱刺激后，该突触的兴奋性传递强度逐渐增强，持续数天甚至数周；而在给予另一种特定刺激模式后，传递强度则逐渐减弱。结合你所学知识，分析这两种长期变化现象可能涉及哪些主要的突触可塑性机制？它们在生理功能上可能分别扮演什么角色？

试卷答案

一、名词解释

1.突触后致密物（Postsynapticdensity,PSD）：位于突触后膜上的一个电子致密区，富含离子通道（如NMDA和AMPA受体）、受体、离子泵以及多种信号分子和结构蛋白，是突触信号转导和突触可塑性发生的关键场所。

2.长时程增强（Long-termpotentiation,LTP）：指突触传递效率在经历短暂、高频或强直刺激后，能够持续数分钟、数小时甚至数周显著增强的现象，是学习和记忆的重要神经机制之一。

3.纳米级结构组织（Nanoscalestructuralorganization）：指在突触后致密物内部以及突触间隙，通过分子间的相互作用形成的特定的蛋白质复合物和脂质微区结构，这些精细的结构组织对于维持突触功能稳定和调节突触可塑性至关重要。

4.突触标签假说（Synaptictagginghypothesis）：提出突触后经历活动但未发生足够强度突触变化的区域会被“标记”，这种标签能够捕获并优先翻译新的突触蛋白（如Arc），从而为后续的突触强化（如LTD）提供物质基础。

5.稳态突触调节（Homeostaticsynapticregulation）：指神经元或突触群体在长期活动变化后，通过一系列负反馈或正反馈机制，主动调整所有突触传递的平均强度，以维持整体突触功能的稳定性和可比性。

二、简答题

1.NMDA受体在长时程增强诱导过程中的关键作用：

*NMDA受体是谷氨酸门控的离子通道，其开放依赖于突触前释放的谷氨酸和突触后膜去极化。

*在LTP诱导的弱刺激下，突触后膜去极化足以使NMDA受体脱去Mg2?的阻滞，允许Ca2?内流。

*内流的Ca2?是触发下游信号转导cascades的关键第二信使，激活Ca2?依赖性激酶（如CaMKII、PKC）和钙调神经磷酸酶（CaMKII激酶），进而调控AMPA受体的表达和插入到突触后膜，增强突触传递。

2.比较长时程增强和长时程抑制在诱导条件、分子机制和功能意义上的主要区别：

*诱导条件：LTP通常由高频或强直刺激诱导，而LTD常由低频刺激或特定时间间隔的刺激诱导。

*分子机制：LTP主要涉及AMPA受体数量的增加和突触后膜去极化稳定NMDA受体，导致突触传递增强；LTD则涉及AMPA受体数量的减少或功能下调，以及通过Ca2?信号激活转录过程导致抑制性蛋白表达增加，导致突触传递减弱。

*功能意义：LTP与学习记忆的增强、联想形成等相关；LTD与记忆的消退、抑制性调控、神经回路的精炼等相关。

3.突触可塑性是如何影响突触前神经元的活动？

*突触前神经元也表现出可塑性，称为突触前调节。其机制包括：改变神经递质的释放量（量子释放）、改变突触囊泡的储备和释放概率、改变突触前钙电流的强度和时空分布。

*突触后LTP的诱导或维持可以反馈调节突触前神经元的活