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基于问题解决的初中地理实践教学策略研究论文

摘要：本文以问题解决为核心，探讨初中地理实践教学策略，旨在提高学生地理实践能力，增强其解决实际问题的能力。文章首先分析了当前初中地理实践教学中存在的问题，然后提出了针对性的实践教学策略，并通过实际案例进行了佐证。

关键词：问题解决；初中地理；实践教学；策略

一、引言

（一）当前初中地理实践教学中存在的问题

1.教学内容与实际生活脱节

在当前的初中地理教学中，很多教师过于注重理论知识的传授，而忽视了将地理知识与现实生活相结合。这使得学生在学习地理时，难以将所学知识应用到实际生活中，导致地理实践教学效果不佳。例如，在讲解地理现象时，教师往往只关注现象本