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四年级数学周期问题专项训练卷范本

亲爱的同学们，周期问题是我们数学学习中非常有趣也很实用的一部分。它常常藏在我们生活的方方面面，比如日历的星期循环、季节的更替、甚至是我们喜欢的动画片片头片尾的重复播放。这份专项训练卷将帮助你更好地理解周期现象，掌握解决周期问题的基本方法。请认真读题，仔细思考，相信你一定能顺利完成！

一、知识要点回顾

1.什么是周期现象？一些事物按照一定的规律依次不断重复出现，这种现象叫做周期现象。

2.什么是周期？周期现象中，重复出现的部分叫做周期。例如，“红、黄、蓝、红、黄、蓝……”，这里“红、黄、蓝”就是一个周期，周期长度是3。

3.解决周期问题的关键步骤：

*第一步：找周期仔细观察，找出排列的规律，确定一个完整的周期是什么，以及周期的长度（即一个周期包含几个物体或数字）。

*第二步：算总量明确题目中给出的总数量是多少。

*第三步：列算式用总量除以周期长度，得到商和余数。

*商：表示有这样的完整周期的组数。

*余数：表示在新的一个周期里，余下的个数。（如果没有余数，说明刚好是完整周期的最后一个）

*第四步：看余数判断根据余数来确定要求的那个事物是在周期中的第几位。如果没有余数，就是周期的最后一位。

二、例题精讲

例题1：图形周期

公园里按“红、黄、蓝、绿”的顺序插彩旗，第15面彩旗是什么颜色？第28面呢？

思路分析：

1.找周期：彩旗的排列顺序是“红、黄、蓝、绿”，所以一个周期是“红、黄、蓝、绿”，周期长度为4。

2.算总量：题目问的是第15面和第28面。

3.列算式：

*对于第15面：15÷4=3(组)……3(面)

*商是3，表示有完整的3组“红、黄、蓝、绿”。

*余数是3，表示第15面是下一组的第3面。

4.看余数判断：一个周期的第3面是蓝色。所以第15面彩旗是蓝色。

对于第28面：28÷4=7(组)……0(面)

*商是7，表示有完整的7组。

*余数是0，表示正好是第7组的最后一面。

5.看余数判断：一个周期的最后一面是绿色。所以第28面彩旗是绿色。

解答：

第15面彩旗是蓝色，第28面彩旗是绿色。

例题2：数列周期

有一列数：1，4，2，8，5，7，1，4，2，8，5，7……

(1)第58个数是多少？

(2)这58个数的和是多少？

思路分析：

1.找周期：观察数列，“1，4，2，8，5，7”这6个数重复出现，所以周期长度是6。

2.算总量：题目问的是第58个数以及前58个数的和。

3.列算式：58÷6=9(组)……4(个)

*商是9，表示有完整的9组。

*余数是4，表示第58个数是下一组的第4个数。

4.看余数判断第58个数：一个周期的第4个数是8。所以第58个数是8。

5.计算这58个数的和：

*先算一组数的和：1+4+2+8+5+7=27

*9组的和：27×9=243

*再加上余下的4个数的和：1+4+2+8=23

*总和：243+23=266

解答：

(1)第58个数是8。

(2)这58个数的和是266。

三、巩固练习题

基础巩固

一、填空题。

1.○△□○△□○△□……照这样排列，第20个图形是（），第30个图形是（）。

2.体育课上，同学们按“1、2、3、1、2、3……”报数，第25个同学报的数字是（）。

3.一个星期有7天，今天是星期一，再过15天是星期（）。

4.一串珠子按“2红3白”的顺序排列，第24颗珠子是（）色。

二、解决问题。

1.学校走廊的灯是按“亮、灭、亮、灭……”的规律闪烁的。如果傍晚6点开灯时是亮的，那么到6点10分时，灯是亮的还是灭的？（每亮、灭各算一次状态变化，6点整为第一次“亮”的状态）

能力提升

1.有同样大小的红、黄、蓝三种珠子共50颗，按“2红1黄3蓝”的顺序排列。

(1)第37颗珠子是什么颜色？

(2)这50颗珠子中，黄色珠子有多少颗？

2.节日里，公园门口挂起了彩灯，彩灯的排列顺序是：先3盏红灯，再4盏黄灯，最后2盏绿灯，然后再重复这样的顺序。

(1)第100盏灯是什么颜色？

(2)如果一共挂了100盏灯，那么在这100盏灯中，红灯有多少盏？

3.2023年的6月1日是星期四，那么2023年的6月25日是星期几？

拓展思考

1.下面是一个11位数，每3个相邻数字之和都是17。你知道“？”处的数字是几吗？

6？4……（后面的数字按规律排列，首位是6，第三位是4）

2.小明把平时积攒的零花钱按“3个1元，2个5角，5个1