冀教版五年级下册数学专项测试卷（折线统计图）考试题及答案​.docVIP

冀教版五年级下册数学专项测试卷（折线统计图）考试题及答案?

一、填空题

1.折线统计图是用一个单位长度表示一定的（数量），根据数量的多少描出各点，然后把各点用（线段）顺次连接起来。

2.折线统计图不但可以表示出数量的（多少），而且能够清楚地表示出数量的（增减变化）情况。

3.要反映小明家上个月各项支出占他家总支出的情况，可选用（扇形）统计图；要反映某市2023年每月降水量的变化情况，可选用（折线）统计图。

4.在折线统计图中，如果用1厘米的长度表示30吨，那么120吨应画（4）厘米长。

5.折线统计图中，某段线段比较陡，说明这一阶段数据变化（大）。

6.绘制折线统计图时，要先描点，再把点用（线段）连接起来，如果需要，可以标上（数据）。

7.复式折线统计图和单式折线统计图的结构基本相同，只是复式折线统计图有（两条或多条）折线，便于比较两组数据的（变化趋势）。

8.要统计两个城市一年中各个月的降水量变化情况，应选用（复式折线）统计图。

9.折线统计图中，相邻两点之间线段越（陡），说明数据变化越大。

10.观察折线统计图时，要注意横轴和纵轴所表示的（项目）和（单位）。

二、单项选择题

1.要反映一个病人一天的体温变化情况，最好选用（C）。

A.条形统计图

B.扇形统计图

C.折线统计图

2.要比较甲、乙两厂1-6月份的生产情况，可选用（C）。

A.单式折线统计图

B.条形统计图

C.复式折线统计图

3.折线统计图中，1个单位长度可以表示（D）个单位数量。

A.1

B.2

C.5

D.以上都可以

4.下面（B）情况用折线统计图表示比较合适。

A.小明班上同学的身高

B.小明近几年的身高变化情况

C.小明班上同学喜欢看的电视节目

5.复式折线统计图与单式折线统计图相比，它的优点是（C）。

A.能清楚地反映数量的增减变化情况

B.能清楚地看出数量的多少

C.便于比较两组数据的变化趋势

6.某厂想展示2022年到2023年年产值增减变化趋势，应该设计一张（C）。

A.条形统计图

B.扇形统计图

C.折线统计图

7.折线统计图可以清晰地表示出（B）。

A.数量的多少

B.数量的增减变化

C.各部分数量与总量之间的关系

8.要统计某学校各年级的人数，可以选用（A）。

A.条形统计图

B.折线统计图

C.扇形统计图

9.要反映某食品中各种营养成分的含量，最好选用（B）。

A.折线统计图

B.扇形统计图

C.条形统计图

10.下面是我国部分城市同一天的气温情况，要表示这些城市的气温变化情况，用（C）统计图比较合适。

A.条形

B.扇形

C.折线

三、多项选择题

1.以下适合用折线统计图表示的有（ABC）。

A.近5年我国人口增长变化情况

B.某病人一天的体温变化情况

C.商场一年中各月销售情况的变化

2.复式折线统计图的特点有（ABC）。

A.能看出数量的多少

B.能反映数量的增减变化

C.便于比较两组数据的变化趋势

3.折线统计图可以分为（AB）。

A.单式折线统计图

B.复式折线统计图

C.条形折线统计图

4.下面关于折线统计图的说法正确的有（ABC）。

A.折线统计图是用点来表示数量的

B.折线统计图通过折线的上升或下降来反映数量的增减变化

C.折线越陡，说明数据变化越大

5.要统计下面的情况，选用哪种统计图比较合适（多选）。

（1）统计实验小学一至六年级的学生人数，选用（A）。

（2）统计去年各月平均气温的变化情况，选用（C）。

（3）统计牛奶里各种营养成分所占的百分比，选用（B）。

A.条形统计图

B.扇形统计图

C.折线统计图

6.复式折线统计图与单式折线统计图相比，增加了（BC）。

A.横轴

B.图例

C.至少一条折线

7.观察折线统计图时，需要关注（ABCD）。

A.横轴表示的项目

B.纵轴表示的项目

C.单位长度表示的数量

D.数据的变化趋势

8.下面哪些情况可能用到折线统计图（ABC）。

A.股票价格的波动

B.气温的变化

C.某公司季度利润的变化

9.折线统计图中，（AB）能直观反映数量的变化情况。

A.折线的上升

B.折线的下降

C.点的位置

10.要比较两个城市一年中每月降水量的变化情况，（AC）。

A.可以绘制复式折线统计图

B.只能绘制单式折线统计图

C.绘制的统计图要有图例

四、判断题

1.折线统计图只能表示出数量的多少。（×）

2.复式折线统计图一定要有图例。（√）

3.为了清楚地表示出某一年平均气温的变化情况，应该绘制折线统计图。（√）

4.单式折线统计图和复式折线统计图的绘