冀教版五年级下册语文期末综合卷（写作素材）考试题及答案​.docVIP

冀教版五年级下册语文期末综合卷（写作素材）考试题及答案?

一、填空题

1.“桃花潭水深千尺”运用了______的修辞手法。

2.《将相和》中“将”指______，“相”指______。

3.《梅花魂》中“魂”的意思是______。

4.《草船借箭》出自我国古典名著《______》。

5.“月出惊山鸟”的下一句是______。

6.《落花生》的作者是______，笔名______。

7.《少年中国说》的作者是______。

8.“风一更，雪一更”中“更”读______音。

9.《鸟的天堂》的作者是______。

10.《古人谈读书》中告诉我们“心到最急”的“急”意思是______。

二、单项选择题

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.忘纪B.讯期C.爱慕D.篮天

2.“负荆请罪”这个故事发生在（）

A.春秋时期B.战国时期C.三国时期D.唐朝

3.下列诗句中，表达思乡之情的是（）

A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。

C.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

D.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

4.《珍珠鸟》一文告诉我们（）

A.珍珠鸟是一种怕人的鸟。

B.只有信赖，才能创造出美好的境界。

C.要和动物保持距离。

D.要多养珍珠鸟。

5.下列不是描写春天景色的诗句是（）

A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

6.《落花生》一文采用的写作手法是（）

A.借景抒情B.托物言志C.借物喻人D.对比

7.“书，被人们称为人类文明的‘长生果’。”这句话运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

8.下列词语中，与“理直气壮”意思相反的是（）

A.理屈词穷B.义正言辞C.振振有词D.强词夺理

9.《将相和》中蔺相如避让廉颇的原因是（）

A.蔺相如怕廉颇。

B.蔺相如为了赵国的利益，不与廉颇计较。

C.蔺相如胆小怕事。

D.蔺相如想讨好廉颇。

10.下列说法正确的是（）

A.《松鼠》是一篇说明文，作者是法国的布封。

B.《猎人海力布》是一篇民间故事。

C.《慈母情深》的作者是梁晓声。

D.以上说法都对。

三、多项选择题

1.下列词语中，描写人物品质的有（）

A.大公无私B.临危不惧C.自私自利D.锲而不舍

2.下列诗句中，描写儿童生活的有（）

A.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

B.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

C.牧童骑黄牛，歌声振林樾。

D.小娃撑小艇，偷采白莲回。

3.下列属于中国民间故事的有（）

A.《牛郎织女》B.《孟姜女哭长城》C.《白蛇传》D.《梁山伯与祝英台》

4.下列关于读书方法的说法，正确的有（）

A.读书时要边读边想，圈画出不懂的地方。

B.可以用联系上下文、查资料等方法理解不懂的词语。

C.读书时要注意积累好词好句。

D.读书时不用思考，只要把书读完就行。

5.下列词语中，近义词搭配正确的有（）

A.爱慕——喜爱B.吩咐——嘱咐C.抵御——抵挡D.谴责——赞扬

6.下列描写秋天景色的词语有（）

A.硕果累累B.骄阳似火C.金风送爽D.层林尽染

7.下列作品中，作者是冰心的有（）

A.《繁星》B.《春水》C.《寄小读者》D.《背影》

8.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）

A.他像一只小鸟一样快乐。

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

C.他像他的爸爸一样高。

D.那雪，就如白玉，铺满了大地。

9.下列关于《落花生》一文的说法，正确的有（）

A.文章通过写花生不求虚名、默默奉献的品格，告诉我们做人的道理。

B.文章运用了借物喻人的写作手法。

C.文章重点写了种花生和收花生的过程。

D.文章表达了作者对花生的喜爱之情。

10.下列关于《少年中国说》的说法，正确的有（）

A.作者是梁启超。

B.文章表达了作者对少年中国的热爱和期望。

C.文章运用了大量的比喻和象征手法。

D.文章呼吁少年要肩负起建设少年中国的责任。

四、判断题

1.《搭石》一文赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。（）

2.“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话中的“知”都读“zhī”。（）

3.《白鹭》是一篇文质兼美的散文，作者是郭沫若