4《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》：沐浴理性之光+探究立身之道（主题任务式教学设计）语文统编版选择性必修中册.docx

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第4课沐浴理性之光探究立身之道

——《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》联读教学设计

教学目标

1.理清文章思路，把握文章核心观点，把握其逻辑结构。

2.分析关键概念，领悟“真”“善”的深刻内涵，领会文章的思想内涵及其秉持的价值观念，探究其人文价值。

3.学习作者论述问题的论证方法，辩证的思维和严密的逻辑性，推升思维品质。

4.理解真诚、怜悯和的意义，坚守处世之道，树立正确的价值观，人生观和世界观。

重点

重点难点

重点：分析关键概念，领悟“真”“善”的深刻内涵，领会文章的思想内涵及其秉持的价值观念，探究其人文价值。

难点：学习作者论述问题的论证方法，辩证的思维和严密的逻辑

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