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2013年小学六年级语文第四单元试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

气氛（fēnfèn）纠正（jiūjiǒu）挣扎（zhēngzhèng）

澄澈（chéngchè）憔悴（qiáocuì）毫无（háoháo）

2.请将下列词语补充完整，并解释所填字的含义。

（）（）不安雪中送（）（）心（）血

所填字含义：_________；_________；_________

3.选词填空。

隐蔽隐约仿佛风景仿佛隐蔽

（1）远处的山峰在云雾中若隐若现，真是______如画。

（2）为了避免被发现，他们选择了______的路线行进。

（3）老爷爷的记忆有些模糊了，只能______记得儿子的样子。

（4）老师的声音很温柔，______慈母般。

4.修改病句。

（1）通过这次活动，使我深受教育和启发。

（2）他虽然身体有缺陷，但是学习非常努力，取得了很大的进步。

（3）无论遇到什么困难，我们都不能灰心丧气，放弃奋斗。

5.用“居然”或“不仅……而且……”造句。

二、句子理解与运用

1.请将下面排列混乱的句子重新排序，写上序号。

（）它用它宽大的身体挡住风雨，保护着树下的小草。

（）它静静地站在那里，像一位忠诚的卫士。

（）春天，它的枝叶发芽，一片嫩绿。

（）秋天，它的叶子变黄，像一把把小扇子。

2.请用关联词语合并下面的句子。

（1）他生病了。他坚持来上学。

（2）小明喜欢读书。小明喜欢看动画片。

3.请将下面这句话改为反问句。

我们应该珍惜宝贵的时光。

三、阅读理解

阅读短文，回答问题。

春天来了，小溪解冻了，叮叮咚咚地唱着歌。柳树发芽了，嫩绿的叶子像小手的指尖。迎春花开放了，金灿灿的花朵像小喇叭，吹奏着春天的序曲。小草从泥土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱，好像在说：“春天真美啊！”

（1）这段话主要描写了什么？

（2）请找出文中描写颜色的词语。

（3）文中把迎春花比作了什么？这样写的好处是什么？

（4）读了这段话，你有什么感受？

四、积累与运用

1.请默写本单元学习的古诗《》。

2.古诗文中有关描写爱国情怀的名句有很多，请写出你记得的一句。

五、写作

题目：一件令我感动的事

要求：请你围绕题目，写一篇记叙文。内容具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.fēnjiūzhēngchèqiáoháo

2.心神江海挥洒含义：中心；内容；精力

3.（1）风景（2）隐蔽（3）隐约（4）仿佛

4.（1）删去“使”或“通过”（2）将“虽然”改为“虽然……但是……”或“尽管……还是……”（3）删去“什么”或在“放弃”前加“不能”

5.示例：他平时成绩一般，居然在这次考试中取得了第一名。/小明不仅学习好，而且乐于助人。

二、句子理解与运用

1.4132

2.（1）虽然他生病了，但是坚持来上学。（2）小明既喜欢读书，又喜欢看动画片。

3.难道我们不应该珍惜宝贵的时光吗？

三、阅读理解

（1）这段话主要描写了春天美丽的景色。

（2）嫩绿、绿色、金灿灿。

（3）迎春花比作了小喇叭。这样写的好处是生动形象地写出了迎春花的颜色和形状，使文章更具趣味性。

（4）示例：读了这段话，我感受到了春天的生机勃勃，觉得春天真美好。

四、积累与运用

1.（答案略，需根据实际学习的古诗填写，如《七步诗》、《望庐山瀑布》等）

2.示例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。/虽九死其犹未悔。

五、写作

（略）